为什么说它大呢?第一,是它的开本足够大。第二,是它的册数足够多,是一个大系列,一共有12本。第三,是它的发行量足够大。在出版这套书的出版社童心社的宣传手册上,高调地写上了它的发行量: 800万。整个系列中发行量最大的一本,是第二本《14只老鼠吃早餐》,卖出了100万部。第四,是它的寿命足够长。第一本《14只老鼠大搬家》是1983年问世的,到现在已经快过去30年了。所以,作者岩村和朗才会开心地这样写道:“我最高兴的一件事情,就是读者在信中告诉我,我们是二十几年前认识老九和老十(都是书中的人物)的,那时还是个孩子,现在我们都已经成了妈妈了,每天又和孩子们一起重温儿时的快乐时光……” 这套图画书的魅力在哪里呢?其实就是两句话,一是温暖的大家庭,二是美丽的大自然。 既然系列的名字叫“14只老鼠”,当然故事里就真的有14只老鼠了。这个家庭真的是很大,三代同堂,他们分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和老大、老二、老三、老四、老五、老六、老七、老八、老九和老十。这是一个非常传统的家庭,尊老爱幼,相亲相爱,一家人生活得非常和睦美满。每天,爷爷和奶奶总是起得最早,生火烧饭,爸爸妈妈更忙个不停,而10个孩子也从不闲着,都会抢着帮家里做事。一个家庭里有10个孩子,当然就会变得十分热闹了。如果你看过这个系列,就会发现,这10个孩子不光是年龄不同,性格还都不一样,有的胆大,有的胆小,有的能干,有的淘气,有的贪吃,有的爱哭…… 他们一家人自给自足地生活在大自然里。你看,他们住的地方可真是让人羡慕啊,一出门就是大森林,就有小溪,就有圆木桥,就有各种各样的动物和昆虫,就能采到树莓,就能挖到山药。 孩子们喜欢看“14只老鼠”,是因为它的画面非常大,每一个画面都是跨页图,而且画面里内容非常多。它的文字极少,少到只有下边短短的一行字。对于不识字的幼儿来说,这就足够了,孩子只要看图,就能够充分地享受故事的魅力了。 例如这本《14只老鼠吃早餐》,每一个画面都有说不完、看不够的故事。你看它的第二个画面,这是他们树洞之家的一个俯瞰图,二楼有一排床,三楼有一排床。文字只是一个提醒:“妈妈起来了,奶奶起来了,孩子们也都醒了……” 可是,画面里的老鼠多逗乐啊,有的还在呼呼大睡,推都推不醒﹔有的睡得滚到了地上﹔有的在揉眼睛﹔还有的在告状:“妈妈,他还懒在床上不起来!” 你再看第7个画面,7只小老鼠去树林里采树莓,正走在路上,多有趣啊,一只小老鼠坐在哥哥们抬着的篮子里,还有一只小老鼠走着走着,一不留神摔了一个嘴啃泥。还有两只小老鼠在树底下站住了,他们在看什么啊?啊,看到了,大树上有3只昆虫,分别是金龟子、独角仙和锹形虫。其实,这个画面里还藏着许多小虫子哪!喏,看到螳螂、瓢虫、蜗牛藏在哪里了吗?可不止这些哟,树叶和草丛里还藏着许多虫子哪。把它们一个一个地找出来,才是孩子们的快乐呢。 有一位日本妈妈说出了自己和孩子们一起读“14只老鼠”的体会:“美丽的图画,简单的故事,让人的心中拥有了一份温暖和宁静。我女儿3岁,最喜欢14只老鼠大家庭一起吃饭的场面。最近呢,我们则热衷于寻找藏在画中的昆虫、四脚蛇和小鸟,在图画书的大自然中散步。” 没错,孩子们读这套图画书的最大乐趣,就是寻找。 不过可不光是寻找花呀、虫子什么的,孩子们最愿意寻找的,还是要从图画中把老大、老二、老三、老四、老五、老六、老七、老八、老九和老十一个个地寻找出来。这可真是够难的,10个小老鼠,怎么看都长差不多,怎样才能把他们分辨出来呢?别急,有窍门:这12本书的封面和封底的构图是一样的,他们每个人的身边都有一个标记。一般情况下,在每一本书里,老鼠们穿的衣服都和封面、封底上穿的衣服是一样的,所以你可以从他们的衣服上去判断谁是谁。当然,还有更多别的办法去判断,比如大小,比如行为,这就要靠你和你的孩子去发现了。 14只老鼠的生活真丰富多彩,他们会爬到树上去赏月,会排成一排去春游,会在爷爷的带领下去挖山药,会跟着妈妈一起去小河边洗衣服,还会去池塘边捉蜻蜓…… 还等什么啊,快和你的孩子一起加入进来吧,14只老鼠在美好的大自然里等着你们哪! 原载:《文汇读书周报》2011年04月22日 原载:《文汇读书周报》2011年04月22日 (责任编辑:admin) |