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我们常说《红楼梦》的作者博学多才。到底如何“博学”？到底如何“多才”？绝大多数人（包括我）一下子是说不清楚的。 看了上述“之一”、“之二”的引文，我们就可以对《红楼梦》的作者的“博学多才”，有个比较全面的初步的认识。 为何说是“初步的认识”？因为只有反复的阅读和研究《红楼梦》，才能有“深入的认识”。 我在摘录先生们的论述时，深深的被《红楼梦》的作者的“博学多才”震撼了！深深的被《红楼梦》的作者的知识的广度、高度、深度和精度震撼了！ 我今罗列这么多引文，主要目的就是为《红楼梦》的作者算“时间账”。 所谓“天才“，无非是比常人聪明得多，对知识，悟性高些，学得快些，记得牢些，用得好些。 天才对知识的学习、积累和升华，是需要时间的。无论如何，也需要最小限度的时间。 我们面对《红楼梦》表现出来的学问，如果想对其中某一门知识达到精深的程度，谈何容易！更何况，有些知识，一味呆在书斋里，是学不好的，必须有足够的实践的时间。 造就“博学多才”，需要大量的时间。造就“伟大”，更需要大量的时间！ 《红楼梦》的作者如此博学多才，这“时间账”怎么算？我想： 第一、他的儿童时期、少年时期，必然受到了非常全面、非常良好的教育（其家庭必是富裕之家）；其无忧无虑、专心一意打基础的时间，必须足够的长。 第二、刚刚读完了书（无论是读十年书，还是读二十年书），就接着用十年时间写《红楼梦》（我们现在看到的前八十回的《红楼梦》），是写不出来的，“刚刚读完了书”与“十年时间”之间，必须有相当长的时间空档！ 原载：惠稿 原载：惠稿 (责任编辑：admin) |