在童话作品中，老鼠实在很重要，重要到没有它的存在，不少名著将黯然失色的地步。譬如《小老鼠斯图亚特》，譬如《夏洛的网》中的小老鼠谈波顿，譬如米老鼠，再譬如《西游记》中无底洞里的那一群鼠精……可能由于人类生活(包括进化历史)中老鼠无所不在的缘故，拿它们来说事是再近便、再正常不过的了。
    于是白冰一高兴就写下了“小老鼠稀里哗啦”这部系列低幼童话(浙江少儿社出版)，起了个幽默又响亮的名字，塑造了一对可爱的阳光的鼠姐鼠弟，他们不仅可爱，还可笑、可叹，甚至可敬。这显然是一对人类生活中常见的“龙凤胎”，又是外向型性格的幼儿变体，他们好奇、好动、好胜又好强，精力旺盛到过剩的程度，热爱生活到狂欢的地步——我相信白冰写作时内心充满着快乐，嘴角也一定浮现出微笑，他的笔尖划动在稿纸上时，会有音乐的节奏、阳光的闪烁，那一对可人心疼的非常阳光的小老鼠形象，就这样在欢乐里为儿童诞生了。
    承载这种心理阳光与童话音乐的是白冰的语言，他用幼儿喜闻乐见、一听就懂的语言，用对话显示人物，用韵律和节奏明快的“准儿歌”展现性格，甚至以铺陈童话进展的过程，替代乏味的描述，让幼儿在聆听中(而不是阅读中)享受语言的美，感受故事的奇，认同小老鼠的价值观(这一点尤难做到)，教育性或者说寓教于乐的功能性便在不知不觉中体现出来。
    我还想说一下白冰幽默中的夸张和夸张下的幽默，这两点是一部优秀童话必不可少的要素。夸张使儿童乐不可支，因为夸张需要大胆奔放的想象力支撑，儿童正是这种想象力的拥有者、受益者乃至创造者。夸张之后再加上幽默——注意，幽默可不是“搞笑”，而是一种基于理性出发的充满善意近似调侃的写作状态，是智力游戏的极高境界，是儿童乃至全人类的精神补药。不可想象一部没有幽默感的低幼童话能够传世，更不可想象一个缺乏幽默感的作家能征服儿童。“小老鼠稀里哗啦”系列的成功之处正在于对夸张与幽默感准确适度的把握。
    在《稀里哗啦爱帮忙》中，洗妈妈背心和爸爸臭袜子的两只小老鼠，洗完衣服又擦地板，地板干净了，可脏了白墙，蘸水擦墙时白灰掉了又露出了红砖……如果这一系列程序尚属正常逻辑的话，那么，为擦高墙小老鼠们想的办法则开始大大夸张：关上门窗，放开水龙头，小老鼠们把家里变成一座湖，坐在木盆里边划桨边擦墙，一直擦到屋顶……
    我想小读者肯定会认可这种夸张的写法，在合理中悄悄不合理，在正常中突然不正常，把幼儿情态与鼠性结合得严丝合缝，闯下大祸(成人眼中)无比快乐(儿童视角)。一部优秀的低幼童话，就这样被白冰慧眼独具地开掘出来。
    我祝愿白冰不间断地写下去，直到改编成动漫作品，让小老鼠们鲜活地生活在屏幕上。中国儿童真的很缺一流的动漫精品呀。
    补充一点，有点羡慕和妒忌白冰。
    

责任编辑：张雨楠