语言文学网-学术论文、书评、读后感、读书笔记、读书名言、读书文摘!

语文网-语言文学网-读书-中国古典文学、文学评论、书评、读后感、世界名著、读书笔记、名言、文摘-新都网

当前位置: 首页 > 访谈 >

毕淑敏:语文教学不应以培养作家为前提

http://www.newdu.com 2017-10-17 搜狐教育 春妮 参加讨论

    采访者:春妮
        受访者:毕淑敏
    12月7日,由搜狐网、搜狐教育主办的“聚教未来:人文与科技“年度盛典在北京举行,著名作家毕淑敏在在《重拾汉语——寻找失落的传统精髓》论坛中表示,“我们的语文教学不应该以培养作家为前提,就像我们的数学不应该以获得诺贝尔奖为前提。这种普及的免费教育应该让中国人的后代成为合格的人,有健全的心智。”
    春妮(北京电视台著名主持人):在七十年代末、八十年代初,好像上中文系是一件特别荣耀的事,觉得特别有面子,而且考分是最高的。到了现在中文系已经渐渐变成一个冷门的专业了,很多人说中文系是不是不在了?我想问一下毕老师,您怎么看待中文系是不是不在了?
    毕淑敏(著名作家):我并不赞成是冷门专业,如果真的变成冷门专业的话,那真的是我们国家出现了问题。我和一个维吾尔族的小学校长有一段谈话,他说他建议,把汉语作为中国的官方语言。去年到一个国家去,他们告诉我说中国的官方语言是什么?我就愣了,我不知道,但是我又不能不回答,我说中国有56个民族,我们的语言是平等的。他大吃一惊,说中国居然有56种官方语言。他说我原来以为我们有9种就已经很多了,原来中国有56种官方语言,所以今天我们这个单元的题目叫重拾汉语。
    我想提一条是希望,就是我个人再把维吾尔语的那位小学校长希望确立汉语的官方语言的地位,提这个建议。
    第二,我们这个单元的题目叫重拾汉语,我觉得汉语遗失在什么地方?我觉得汉语不仅仅是学字,要单说字这一条,我们其实只是强调让他们去记字,我觉得汉字最大的危机,是在我们汉语当中所承载的关于中国文化的那些精髓。我觉得这两个事情可以分开,例如默写一个字的笔划,例如认得一个字或者不认得一个字,这不是最重要的部分。当然,我们应该有一个基本的门槛,我们应该认得多少汉字。但是承载着我们汉语里面的那样的源远流长的中华文化的精髓,不能够同样的随汉语的削弱而慢慢地遗失掉。
    春妮(北京电视台著名主持人):所以现在很多人说不带有功利心去做一件事情,那这件事是幸福的一件事。现在我们看到有些大学设置了一个专科,叫做文学写作系,会聘请一些著名的作家来作为老师,高调地喊出了一个口号叫“培养作家”,您作为一个作家,您对此怎么看?
    毕淑敏(著名作家):我觉得我们的语文教学不应该以培养作家为前提,就像我们的数学不应该以获得诺贝尔奖为前提。我们的这种普及的免费教育应该让中国人的后代成为合格的人,有健全的心智。所以我特别喜欢刚才清华附小的校长所讲的,他们所提出来的那种健全的人和家国情怀,那种终身对于学习的兴趣,我觉得这就是非常非常重要的。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
栏目列表
评论
批评
访谈
名家与书
读书指南
文艺
文坛轶事
文化万象
学术理论