从初登讲台的新人,到经验丰富的老师,再到专家型教师,是一个漫长成长的过程。除了需要教学经验的积累,不断学习也是必不可少的!教育小新为新老师们推荐几本助力教师成长的好书,希望能帮助大家更好地适应教师岗位,体会教育的乐趣与成就。  《育人三部曲》,[苏]苏霍姆林斯基著,毕淑芝等译,人民教育出版社2015年5月出版  《陶行知教育论著选》,董宝良主编,喻本伐、周洪宇副主编,人民教育出版社2015年7月出版  《顾明远教育论述精要》,顾明远、鲍东明、刘晨元选编,福建教育出版社2016年1月出版  《教育者的自我修炼》,林格著,清华大学出版社2015年5月出版  《教育的使命——一位美国名师的课堂反思》,[美]约翰·霍特(John Holt)著,张惠卿译,教育科学出版社2016年1月出版  《为未知而教,为未来而学》,[美]戴维·珀金斯著,杨彦捷译,浙江人民出版社2015年8月出版  《写给教师的心理学》,[英]斯科特·巴克勒、保罗·卡斯尔著,张浩、郝杰等译,华东师范大学出版社 2016年5月出版  《卓越教师的200条教学策略》,[英]安德烈·雷德芬著,于涵译,中国青年出版社2016年3月出版  《教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法》,[美]戴夫·伯格斯著,韩可译,中国青年出版社2015年5月出版  《读懂孩子——学生心理学手册》,让-吕克·奥贝尔著,刘敏、张自然译,教育科学出版社2016年3月出版
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