 由灰蓝色调构成背景与细节的这部作品，或许可以读成一个因为爸爸要上班而总是看不到爸爸的孩子对爸爸上班历程的奇想。从孩子的角度展开幻想是十分寻常的说故事手法，令人心动的是这部作品的讲述者，一个华文幼儿文学作品中极少见的孩子，他以不落俗套的现象来转化自己的失落。 对于孩子来说，爸爸的日常模样似乎很难捉摸，书中出现的爸爸无论正面、背影或侧身，都是看不清面貌与衣着细节的灰蓝色剪影，但他在每一个画面中都有着夸张有趣的举动，大幅面的叙事图像在短短的语句中跨页呈现，将阅读的节奏调理成不确定的动感，像是一个孩子一忽儿陷入浪漫的幻想，一忽儿又因为幻想中的意象而雀跃不已。图文共同创造出动与静、长与短交错的韵律，描绘出真假难辨的梦境氛围。 上班的爸爸会走到哪里，会遇到什么样的事，读者很难预料。孩子想象的空间如此自由，爸爸上天入地，随心所欲，是一个无所不能的人！下雨了，爸爸立刻蹬上云端；遇到大河，爸爸安然穿过水底；碰到堵车，他也能从容地从车顶上一路前行。爸爸的步调和缓又有弹性：走累了可以休息，让风儿送他一程，途中还可进入糖果林。爸爸的场景飞快转换，说明孩子的幻想在向四面八方延伸，任意而有序。在这个很喜欢思索的孩子心中，爸爸还是一个对自然万物都充满温情的人：他向鱼儿问好，把午饭与流浪猫分享，满场的人都欢喜地与他问好，外星人也是他的好朋友，他还会记得从田野里摘一朵野花带回家送给妈妈。 这位超能又温柔的爸爸，为什么总是让人看不清面目？充满奇妙乐趣的上班过程，为何灰灰蓝蓝？作品中有许多这样明显的对比，构成读者持续探索的动力。整本书色调安稳沉静，讲述的语调饱含赞叹与活力。这个挂念、仰慕爸爸的孩子，为爸爸勾勒出一段不平凡的、充满诗意和温暖的上班历程。 我喜欢这个作品的意象、沉色与暗光，它们帮助我留下那个——能画出心情基调，也能享受想象的孩子，是少见但应该被认得的孩子。（台北教育大学幼儿与家庭教育学系教授 蔡敏玲） (责任编辑：admin) |