|
杨鹏是中国儿童文学作家中的特立独行者，他认为，无限的想象力比有限的知识更重要。因此，看似天马行空却符合儿童逻辑思维的想象遍布他的作品。小超人弟弟弟就是这种创作理论的具体实践。 “小超人弟弟弟”第一季共讲述了14个故事，内容虽然不同，但主题和叙事结构基本相同。这些故事的进展节奏很快，往往不是弟弟弟遇到危险就是他身边的人受到威胁，一个接一个的危机让人始料不及。被卷入冲突中的弟弟弟从不畏惧，即使陷入绝境，也积极地去面对挑战。故事的结局最终都柳暗花明，弟弟弟代表的正义一方最终取得了胜利。这种类型化的写法能让缺少阅读经验的儿童在反复接触一种叙事程式后，迅速熟悉这种叙事方式，按照自己的欣赏习惯进入作品。 故事中的小超人弟弟弟代表着现实生活中的儿童，作家让小超人弟弟弟在故事中或是凭借着自身的超能力，或是借助于其他正义的力量最终打败了非正义的对手。这种表达符合儿童的审美趣味，他们往往将自己看作是作品中的主人公，主人公的成功可以让他们获得精神上的满足与愉悦。 小超人弟弟弟经历的是每一个人在童年时代都憧憬过的理想生活方式，孩子们总希望生活中有故事发生，更希望自己能有超常的能力去面对一切。在《百变魔猫》中，弟弟弟拥有了一只会变魔术的猫，它能让弟弟弟到画里的沙滩上去玩耍，能用纸剪出警察抓住坏蛋……这些在成人眼里幼稚荒唐的设想其实一直存在于每个孩子的头脑中，然而在功利性的社会环境中，很少有成人愿意鼓励孩子去想象与现实无关的事物、保护孩子的天性。许多成人更愿意让自己的孩子尽早获得生存技能，尽快学习和掌握成人世界的规范。殊不知这样急功近利的行为，让我们的孩子越来越没有了想象力和创造力。 面对这样的社会环境，杨鹏提出了“保卫想象力”的口号，并用自己的作品引导孩子进行想象。谁在童年时代没有幻想过拥有吃不完的美食，谁不期望自己在被责骂时变成一阵轻烟或是一只老鼠溜走，谁不希望自己不用费力就能考个好成绩……那么多的愿望在长大的过程中被当作妄想不断扔弃，虽然我们变得看似越来越理智，越来越聪明，但人们没有注意到，随之被扔弃的还有我们的想象力。一个没有想象力的民族注定没有创造力！ 杨鹏曾说，“将幻想进行到底，让想象随心所欲”这个目标，不仅是作家审美观和价值观的体现，同时也是对儿童天性的尊重和关怀。从这个意义上来看，杨鹏的写作为孩子们打造一个童年的想象乐园，这个乐园最大限度地延伸了孩子们的想象力和生命力。（余雷） “小超人弟弟弟·第一季”系列（共5册），杨鹏著，大连出版社2011年6月出版 |
(责任编辑：admin)