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事情就应该这样，简简单单，没有深意。读书亦然，率性而为，不一定非读出什么名堂，也不旨在增长智慧。 教学之余常爱读书，读至津津有味，节假日也足不出户。庄上人问我，读书有啥用？为啥读书，不觉得烦吗？读过书的人不这样问，比如高中生、大学生，他们了解读书的乐趣，认同读书的必要性。一些农民读书不多，甚至终其一生不读书看报，有此疑问就理所当然了。 为何要读书？读书干什么？我从没有想过这个问题。现在想来，这似乎不算什么问题。就像农民喜欢种地，精耕细作把庄稼侍弄好；商人早出晚归，经营生意；工人努力掌握科学技术，生产出高质量的产品。干一行爱一行，事情就应该这样，简简单单，没有深意。读书亦然，率性而为，不一定非读出什么名堂，也不旨在增长智慧。 这件事就是好玩。读书读出滋味真的好玩，看自己想看的书，随手翻阅，津津有味，能与书中人物同感悲欢、共诉衷肠。经济窘迫无钱远足时，读读游记，可以卧游名山大川，人未到心已至，浮想联翩，有身临其境之感。常说看景不如听景，读游记也是一种听景吧，不急不躁，徐徐前行，边读边想，遐思无限，自己心中又能生出无限风光。比如读《世界上100个必去的地方》，几天时间就可周游世界，欣赏怡人美景。旖旎风光，眼前浮动。省时省钱，又无劳顿之苦。读志怪小说，联想到现在许多未知之谜，顿感这古今天地间大自然造化真是有趣。读新闻亦然，地区冲突，外交斡旋，政治家博弈，军事对垒……《西游记》中有许多有趣的事情，吴承恩熟读佛家经典，创造了孙悟空这一独具个性的人物，数百年间带给人们许多快乐。我也努力读完佛教十三经，思之又思，叹之又叹，感叹于作者超脱的诙谐与大胆，由佛经故事而幻化出的孙悟空、沙僧、猪八戒既反叛又归顺，矛盾而统一，趣味盎然。 读书除了有趣，还能消磨时光。有人说人生有百分之五的快乐，百分之五的痛苦，其余时间皆平平淡淡。这样算来，还有百分之九十的时间怎么过呢？看星星看月亮，看街上行人、路上汽车，树木、庄稼、小河天天在眼前晃动，日日如此也没有多少意思，若把闲时用来读书，恰逢能产生共鸣的书籍，当是人生乐事。若生活百无聊赖，无所事事，空虚也就无趣。季羡林说，据我个人观察，世上绝大多数人的一生一无价值，二无意义。也听人喟然长叹：这活着除了消耗粮食，有啥意思？人生苦短，无所事事时又是那么漫长。在这长长的无聊时光中做件事，像钱钟书《写在人生边上》所言，人们在向着同一个方向前行时，路上无聊，寻一件事做，打发这无聊的时光。读书正是不错的选择。工作是消磨时光的一种方式，读书又填满其余的闲暇时间，人生就显得很充实了。况且贾平凹还说，读书能知天地之大，人生之艰，读书读出一点新知，其乐无穷。读书与古人或远方作者争论，君子动口不动手，属于君子之德风；赌博因输赢大打出手，属于小人之德草。偶有新知写写观感，乐而乐哉。 读书好玩，消磨时光，还能忘忧。社会繁杂，聪明人多，小人也多。处在社会的最基层，常常受到那些“四肢发达”之人的排挤与压迫。咱不与他过招，咱没有招，也过不过他，他挤咱，咱挪挪，继续看自己的书，无故加之而不怒。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，自我营造一个清凉地，在忘忧园中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终。”与圣贤吟哦，丰富的精神生活冲谈了现实生活的苦痛与无助，心若止水，浸润清风明月，乐而乐乎。众生有八万四千烦恼，凡能够减除痛苦、烦恼，使之变成欢乐的都是药。读书能安乐，治愚治病、除苦解忧。人说读书人心宽体胖，恼不着气不着，大概就是只顾读书乐，无暇世间忧吧。（杨志 作者单位：河南省息县小茴镇乌龙店明德小学） 《中国教育报》2013年11月11日第9版 (责任编辑：admin) |