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中小学班主任培训教材丛书:紧扣班主任专业化发展理念

http://www.newdu.com 2017-10-14 中国教育新闻网 newdu 参加讨论

    
    班华著,南京师范大学出版社2007年3月出版
    班主任是学生主要的“精神关怀者”,而且最可能成为学生发展的“重要他人”。所以,班主任的专业工作在学校教育中占有相当重要的地位。本套丛书紧扣班主任专业化发展这一核心理念,从班主任实际工作需要出发,由案例导入理沦问题,又理论联系实践,突出案例教学与活动的组织和设计,不仅贯彻教育部提出的针对性、实效性、创新性、操作性等原則,而且便于进行系统、有选择性的培训。


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