张人杰主编,华东师范大学出版社 作为全国高等学校文科教学参考书,该书是我国第一本比较系统地对国外教育社会学名家名篇的汇编。本书以名篇为线,串联教育社会学理论各专题与观点。该书的范围上溯西方教育社会学奠基者之一涂尔干的力作,下至20世纪70年代兴起的教育社会学代表作,时间跨度约为80年。入选篇目从经典扩及重要文献,涵盖的问题既有宏观层面,又有微观层面,如教育的功能、教育机会平等、课程社会学、教学社会学等,还阐述了该学科的研究对象和方法论。(张书慧辑) (责任编辑:admin)