 作者：金波 出版社： 浙江少儿出版社出版 坐地铁回家，破例没有买晚报，在我的包里，放着一本金波老师新近出版的《蓝雪花》。掏出书，精美的封面上有很吸引人的3个字——蓝雪花，这是浙江少儿出版社出版的精彩的《红帆船抒情童话》系列中的一本。 打开书，渐渐地，车厢里的拥挤消失了，喧哗消失了，甚至报站员甜美的声音也消失了。我跟着金波老师轻灵、优美的文字进入了一个温暖、温馨、美丽、美好又充满了浓浓的爱的世界。 《蓝雪花》用第一人称描述了一个纯净的世界、一个温暖的世界。故事里的天空飞舞着蓝色的雪花，人们都出来惊奇地看蓝色的雪花，那种晶莹剔透的蓝让“我”的邻居、双目失明的梅奶奶眼前也晃动着蓝盈盈的光，这时候，小精灵兰兰神奇地出现在院子里：“谁也不知道她是怎么走近来的。她走路轻轻的，满身披着蓝雪花，头上的雪花亮晶晶的，好像闪闪发光的云母片”…… 金老师朴素的文字像翩翩飞舞的雪花一样轻灵，似乎是担心惊扰雪花宁静的世界，故事一开头，就抓住了读者的眼球。按照一般人的思维方式，故事发展到梅奶奶在小精灵的帮助下双眼恢复了光明，应该是结束。但是金波老师打破了这种常人固有的思维模式，让故事继续发展下去，直到梅奶奶幸福地离开人世，直到大地上开满了芬芳的兰花，与蔚蓝的天空相连：“我俯视大地，地上盛开着兰花草。我仰望天空，天上飘下了蓝雪花。蓝雪花落在地上的时候，一片一片都变成了兰花草。”我觉得自己眼前满纸的文字似乎调皮地眨了眨眼睛，也变成了一朵朵的兰花，散发出迷人的清香。在美好的意境中，金波老师又引出“生命就是由‘幸福的忧伤和快乐的忧伤’组成的”这样富有诗意、富有哲理，且又引人深思的话语。 金波老师的作品像金波老师本人一样不需要任何雕饰，他似乎并不刻意地去追求浓烈的抒情色彩和豪华词汇的罗列，而是像潺潺流动的溪水，是一种水到渠成般的自然的情感的流露，字里行间由内而外散发出一种清新、素雅、精致的感觉，让人读起来，如沐春风，有一种心灵的宁静与惬意。 赞美自然、歌颂生命、歌颂爱是金波老师笔下的3个主题。金波老师在《后记》里说：“我从童年时代开始，就记住了四季的周而复始，花开花落；记住了天上的行云，地上的流水；一只红蜻蜓，一只蓝豆娘，黄昏的萤火虫，清晨的黎鸟儿，它们都曾让我惊喜，让我遐想。”面对活泼可爱的孩子们，面对大自然的花草树木，金波老师凭借的不仅仅是自己对童年的记忆，更多的还是他对于孩子们发自内心的那份关爱和呵护。他曾经说过：“我希望我写出来的东西，每一个字都镀上了阳光，都是温暖的，当孩子们读了我的作品，每一个字都闪着阳光一样的温暖，他的内心世界就会感到温暖。”正因为对孩子们有一颗拳拳的爱心，他的作品才能打动孩子们，吸引众多的读者。难怪金波老师每到一个地方，都有众多的孩子围绕在他身边，这是文字的魅力，也是人格的魅力。金波老师的童话既适合孩子们读，也适合成年人读。读这样的文字，不仅是一种感官和身心上的陶醉和享受，而且还会使人的思想得到升华。（张菱儿） |
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