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今天的少年儿童生活在一个物质产品和精神产品都异常丰富的时代。孩子们的第一伙伴已不是图书，而是电视、卡通、游戏等。这些以图画为主的多媒体，很容易让孩子们沉溺其中，以至于到了20来岁还恋恋不舍，成了家长最担心的“读图”一代。精神产品的多样反而造成了精神文化的贫瘠，这让人们始料未及。 那么怎么引导孩子从“读图”走向“读文”，我们该给孩子们提供什么样的图书？面对茫茫书海，又如何帮助他们选择健康有益的读物呢？ 首先，应给孩子们读得懂、喜欢读的书。为此不同年龄段、不同阅读层次的孩子可以读不同的书。其次，要给少年儿童提供思想主流、艺术正宗的读物。这对于帮助孩子树立正确的人生观、艺术观，提高人文素养至关重要。唯有纯正的思想艺术滋养，才能造就一代高素质的人才。 为了培养孩子的阅读兴趣，文学类图书是最好的入门读物。文学讲究“以情动人”，本身就能拉近与读者心灵的距离，同时爱听故事也是人的天性。文学书分为经典与原创两大类。小学生可以以中外儿童文学经典作品为主，如湖北少儿社“百年百部”中所收的作品，基本上囊括了当代中国儿童文学的精品力作。引进版图书除了《安徒生童话精选》、《格林童话》外，近年各少儿出版社也分别引进了一批国外作品，如《丁丁历险记》、《猫武士》、《哈利·波特》、《暮光之城》、《彩乌鸦》等等，这些都是当代有一定影响的外国优秀儿童文学作品。 对中学生来说，除了读中外儿童文学作品以外，还可以多读一些中外名著，如我国的四大文学名著、唐诗、宋词、元曲及传统文化启蒙类图书。至于外国文学经典，人民文学出版社曾出过100多种，是目前较权威的读本。经过历史的沉淀，很多名家名著已经升华为文学知识。这些知识除了读原著以外，还可以通过多种渠道获得。 原创儿童文学作品很多，但品质良莠不齐。畅销的不一定是精品，流行的不一定是好书，精品图书还要精心挑选。近年网络文学风行，但鱼龙混杂，适合少年读的优秀网络文学不多，不要花大量时间泡在网上，读已出版的网络文学是事半功倍的选择。 另外，少年读书如蜂采蜜，只读某一类书是不可取的，涉猎应尽可能广泛一些。如历史故事、百科知识、军事国防、自然探险、天文、地理、计算机等图书都可以阅读。如果特别喜欢某一领域的东西，建议选择该领域的大牌、品牌报刊订阅一两份。比如喜欢文学的可订《儿童文学》，喜欢科学的可订《我们爱科学》，以此类推，这是一种成本最低、最便捷的阅读方式，通过报刊潜移默化的影响力，把孩子今天的兴趣变成明天的“事业”。 少年不同于成年人，他们学习负担重、时间紧、认知能力有限，再加上家长的期望值都很高，因此读书更要讲究科学的方法。我认为长不如短；专不如杂。课外阅读与课堂学习一定要结合起来；阅读与思考一定要结合起来；读与写一定要结合起来。培养读书兴趣，养成阅读习惯，坚持纯净阅读，让好书永远伴随着孩子们快乐健康地成长。（徐德霞） (责任编辑：admin) |