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与教育这片新闻疆土立下盟誓 《中国青年报》的教育报道，代有才人出。李斌是其中新晋优秀者。收入这本报道集的文章，一些我已在报面上读过，另一些虽未第一时间阅读，但编次成书后，细致品读更别有一番价值和韵味。 教育是个多少有些特殊的话题：说它专业性强吧，却人人都在谈论，几乎每个人都能随口说出一大堆亲身经历和观点思考；说它大众化、门槛低吧，面对从孔子、柏拉图时代的经典到今日汗牛充栋的理论著作和各种法案规章，缺乏足够的思考力、判断力以及经验，根本无从置喙。如果你想向人描述，某个领域内的泛泛而谈和潜心观察记录有多么巨大的分野，教育一定排在前列。 我一直认为，要写好教育报道，需要一个冷静的观察者、一个能讲出好故事的记录者、一个犀利却不失同情之心的评论者——概括起来，需要一个有情怀的记者。 我相信，当诸位读过本书里的这些报道，会同意我把上述界定用在我这位年轻的同事身上。 李斌迈入海运仓2号即担任教育记者，并迅速展现了优秀的潜质。在我刚刚主持冰点周刊、编采队伍严重不整时，首先想到了邀请李斌加盟。事实证明，李斌的调查突破能力，不止局限在自己熟悉的教育领域。当然，在“冰点”的几年中，李斌丝毫没有“忘情”于教育，这一领域的线索最能引起他的兴趣，而他拿出的作品最优秀的大多也集中于这一领域。 一个顺理成章也令我既欣慰又不舍的结果是，李斌后来调回报社的教育版，继续专注于他为自己选择的新闻疆土。现在结集出版的这本书，是份沉甸甸的成绩单，是他对自己的交代，也是他给读者、给我们这些一直关注着他的人的礼物。 李斌湘人，有湖南人那股子刚劲和执拗。对于记者，这毫无疑问是个大优点。从他的文章中，诸位自能看出。李斌人挺拔，文字也干练，有英挺之气。不过我特别想提醒本书读者一点，别忘了去触摸作者文字里的那种洒脱。在冰点周刊时，李斌的真诚让他成为同事们的好伙伴，而他的冷幽默，让他成为大家公认的“三句半”那最后半句的不二人选。 同道中人，去长沙必拜谒岳麓书院。或许与这座书院的人文血脉有某种隐秘的联系，湖湘籍中教育家、教育学者、教育记者尤多。面对以岳麓为代表的中国书院教育传统，人们越来越怀有历史的温情与敬意。这当然构成李斌关注当代教育的背景，也构成我们阅读这些篇什的背景。但李斌的问题意识又全然是现代的，他试图通过在中国各地、各个城市和乡村所发掘的人物和故事，来勾勒出教育的一种面貌，并逼问教育的改革及自我纠正。 以我作为记者和编辑的经验，李斌当初在采写这些报道时，未必有将来把它们集纳在一起的打算，他或许只是基于一次次关切，一次次打动，一次次好奇，一次次遗憾，甚至一次次愤怒。但他与这片新闻疆土早已立下盟誓，以教育为马，所踏出的痕迹终究会聚拢起来——于是便有了你我面前这本饱含着情怀的书。 是为序。（作者杜涌涛，中国青年报社常务副总编辑，第十届长江韬奋奖得主） 《把学校交出来》，李斌著，教育科学出版社 (责任编辑：admin) |