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9岁时父母离异 小学四年级时，我的生活发生了巨大变化。那年我不到9岁，我的父母离婚了。后来我从上海转学到了成都，与爷爷、奶奶生活在一起。 转学时，我参加了当地学校的入学考试，成绩不好，结果被迫降低一个年级，又从三年级开始学习。好在我本来上学就早，不太明白是怎么回事，降一级也和班上同学差不多大。爷爷奶奶不愿意打击我的自信心，也没有告诉我真相，我当时还以为是因为年龄原因而降了一级。就这样，我糊里糊涂地在小学留了一级。现在看来，实在要感谢爷爷奶奶对我的爱和保护，使我当时没有受到太大伤害。 到了中学，感觉学习压力一下子加大了许多，考试、排名成了家常便饭。起初排名让我感到很紧张和沮丧，因为排名靠后意味着“我不如别人”，自己没面子不说，家长会上连家长的面子也给丢尽了。 数理化不好，学习跟不上，这是小时候对我伤害最大的一件事情。我很想逃离，但是不知道路在哪里。我更加迷恋操场，只有在那里奔跑欢跳，才能让我暂时忘却烦恼。 但是，不管我跑得多快，似乎也跑不出“考试”这个如来佛的手心。 分数排名带来的阴影 至今，提到“分数排名”，我还心有余悸，因为这个“排名”几乎把我原有的自信心全“排”没了。其实我也不是什么都差，只是我实在不喜欢数理化，可偏偏数理化是主科。我喜欢历史和地理，认为历史和地理既有意思又有用，而且这些知识将伴我终生。如果单单按照历史、地理的成绩排名，有时候我甚至能排到全班前3名。其实我的语文和英语也不错，好歹有时也可以进入班里前10名，可是一加上最重要的数理化，那就惨了。但我心中的主意挺大，我知道自己长大以后，肯定不会从事与数理化密切相关的专业，我知道自己不是那块料。 家人始终希望我在身体和心灵上都能健康成长，并具有丰富宽广的知识面，他们也不希望我被考试成绩和排名所束缚。所以，尽管我学习成绩不好，他们也没有反对我在中学一直参加校田径队。因为他们知道这个田径队对我来说，不仅仅意味着锻炼身体，还可以帮助我建立信心。那时候我是田径队的主力，在田径场上锻炼意志和吃苦的精神，这是室内课堂上无法学到的。特别是身为男生，在运动场上学习拼搏和树立必胜的信心至关重要。(于智博) （摘编自《“输”在起跑线上的哈佛男孩——个性化教育之路》 (责任编辑：admin) |