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教师节里谈教育:人生最好的老师是自己

http://www.newdu.com 2017-10-11 人民出版社 佚名 参加讨论
教师节里谈教育:人生最好的老师是自己 2015年9月10日是我国第31个教师节,向千千万万老师道声辛苦。 作家王宏甲曾说:“ 世上恐怕没有哪一项事业能比教育对一个民族的影响更大。

    教师节里谈教育:人生最好的老师是自己
      2015年9月10日是我国第31个教师节,向千千万万老师道声辛苦。
    作家王宏甲曾说:“世上恐怕没有哪一项事业能比教育对一个民族的影响更大。人们多认为,因瓦特发明了蒸汽机,所以西方有了工业时代。其实,若没有传授工业知识的学校大量涌现,是不可能出现一个工业时代的。鲁迅少时读私塾,若没有读新学也不会成为鲁迅。然而当时的中国即使有一万个鲁迅也不够,需要百万个能传授新学的教师遍布中国的穷乡僻壤,才能更新整个中华民族的知识结构。”
    
    

      不过,当下关于怎么教育的文章很多,讲自我教育的少。而教育成效真正的实现,还是要靠自我教育。今天的这篇文章是王宏甲作品《让自己诞生》的序,作者在书中特别关注个体的人的成长,更加聚精会神地把思考从外部世界聚焦到人本身,聚焦到人心。力陈家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育之于人生成长不可或缺的意义。
    与您共享。
    
    冠音五岁时让我猜谜:“有个位子,我坐得着,您坐不着。猜猜是啥?”我没猜着。冠音开心地说:“是爷爷的肩膀。”我顿觉感动。
    一个孩子刚出生,就有一双探寻的眼睛,一颗独立思索的心。这是你们的成长让我觉知的。我惊讶地看到,我并不比婴儿更了解他的心思和他的眼睛。
    我越来越相信,每个孩子都比成年人更接近哲学家。对未知事物,总会发出那样由衷的惊讶,那么不倦的追问。好奇起于惊讶,导致探究,开启智慧之门。不是吗?可我们常在不知不觉中关闭了孩子的探究之门。
    “小宝贝,我用彩虹和你约定,一起走过童年的记忆……”当你们给我唱这支歌时,知道我心中也会升起彩虹吗?你们曾问:爷爷,为什么掉泪了?亲爱的宝贝,知道泪中也有阳光,也有约定,也有红橙黄绿蓝靛紫吗?为了你们,难道有什么不舍得给你们吗?如果我的肩膀能让你们看得更远一些,不是我最乐意的吗?
    我期望,有一天,你们能体会到:人生该有两次出生,第一次是父母把我们生出来,第二次就要靠自己把自己生出来。这便是《让自己诞生》的意思。这意思里有人生最大的一件事。
    人之初,务必“立爱立敬”,这是3600年前商朝辅政大臣伊尹写在《伊训》中的思想。他教导先帝汤的后代,一定要有爱人之心,要有会敬重的品德。如果没有,那就立爱从爱你的亲人开始,立敬从尊敬长辈开始。如此先实行于家,再惠及国,终能遍及四海。
    这“立爱立敬说”,难道不是平凡人家养育儿女都需要的吗?人若连父母都不爱,还能爱谁?对人无爱心,不知尊敬,将来能干什么呢!
    人生第一个大本领是什么?是听。千万不要忽略听。不识字的时候,你已经会听,这是你最早的知识来源。即使能阅读了,仍要善听。因世上很多知识没写进书本。是否善听仍然是人与人差别的重要原因。如果还没听清,或只在书本看了一些些,就说“我知道我知道”,有一扇门就被你关上了。
    继而是看,阅读的世界比课堂大得多。一定要爱上阅读。没有广听博览便没有思想的驰骋,说与写都难免苍白。莫以为写作只是作家的事,语言是思想之手,阅读与表达是伴随你一生的基础能力。听读思说写,这五种能力都是塑造自己的途径。譬如阅读,是以自主的姿态开拓心灵容纳世界的能力和境界。
    有一天,你知道了什么是散文和散文集时,不要把这本书看作几十篇散文的合集,那样会漏掉最核心的东西。虽然书中每一篇都可独立成诵,但整体看,它是一部讲述成长的书。是说成才吗?成才固然重要,但不是最重要的,成人,或曰成己,比成才重要。
    有一天,你一定会知道古希腊戴尔斐神庙里的那句箴言“认识你自己”,它影响了西方哲学家苏格拉底,并影响了西方几千年。我以为不仅认识自己很重要,成为自己更重要。前者为知,后者为行。
    孔子有“为己”、“成己”之说,讲的就是修养自己达至“成人”,即成为一个不为邪恶利诱驱使的有独立人格的人。若把“成己”用现代语表述,可否说正是“让自己诞生”。
    后世流行的“人不为己,天诛地灭”,变作自私有理了。这与古典原意相去太远。那原意是:人不修养自己,天地不容啊!这不是无关紧要的认识。为应试而教而学的教育即自私教育。自私,于人于己都是最坏的东西。要毁掉一个家庭或一个国家,只要使他们的孩子自私就够了。
    有一天,你们会接触到哲学,会问:什么是哲学?其实你早已与之呼吸相闻。我期望有一天你们发现:哲学并不是太神秘,它广泛存在于日常生活中。我以为它非常重要,因它是关于生活的智慧。
    
    
    让自己诞生,需要向很多人学习,才能孕育出一个自己。明白了这一点,便会理解,此书为什么首篇讲母亲是我的第一个老师,接着写父亲留给我的,写自从父母把我送进学校,老师便把我引向一个更大的世界。青春期不免要恋爱,没有女友的日子里,“为自己画一个姑娘”,这是写啥?你们长大后自己看吧。随后写村夫村妇对我的教育,动物对我的教育,儿子对我的教育……还有,西西里、尼罗河、拿破仑、莎士比亚、贝多芬、普希金、南丁格尔……世界上有多少“日照海洋的往昔”啊,千般旖旎,能塑造我们的心灵和品格。
    有一天,老师会讲到汤和伊尹开创的商朝。我不知那时的课本会怎样评价那个朝代,但我知道,中国殷商时代结束的时候,古希腊还没有文字,此前的克里特文明早已销声匿迹。我在这本书里描述的殷商文明是伟大的文明。一个伟大的朝代倒塌时,它的尘埃飘了三千年尚未落定,以至今天要看清它的废墟仍有困难。古代中国有多少宝藏值得我们去开掘去珍惜,因为这就是我们的祖国!
    无论东方与西方,古代与当代,都有无限旖旎可丰富我们生命的时空。所以,打开你自己,成为自己,并不是要故意与别人不同。与众不同,是集众长的结果。
    我认同人生有三命:性命、生命和使命。性命可得到本能的快乐。生命的快乐,来自对人生能力的开发,譬如学会某个乐器、有绘画能力,以及拥有各种技能时都能体会到生命潜能被开发的愉悦,这是精神的快乐。使命,是你用生命的良知良能去为社会做贡献,能感觉到自己参与着人间的伟大活动,渺小的个人因与众人与国家甚至整个世界同频共振而体会到崇高,为之感动以至泪花荡漾,这是灵魂的快乐。本能的快乐为父母所赐生而有之。精神的快乐已超越本能。
    用性命和生命去担当使命,是全然体现出自己脱颖而出的状态,犹如自己之诞生,犹如旭日之喷薄而出。天无私覆,地无私载。如彼担当,亦为忘我。生命能复归于无我,就是人生的圆满状态。冠音姐妹,我很期望你们在一生中能有所担当。虽难,值得追求。假如人生未能体验到使命的快乐,那至少要对那些为使命而担当的人持有你美好的尊敬。
    
    过去的一二百年,我们的祖辈父辈为认识这个“中西方强烈碰撞”的世界,已付出很多努力。你们会比我更有见识。这个世界文明与文明的距离,心与心的距离,仍然比海洋更大。在你们长大的岁月,如果能在心中较好地融合起不同的文明,才会有更好一点的家园。
    

王宏甲

2015年1月7日 北京
    作者简介
    
    王宏甲,福建建阳人,当代文学家,学者。中国作家协会报告文学委员会副主任。
    所著《新教育风暴》获鲁迅文学奖、五个一工程奖等多种全国性奖项,被中央电视台拍成30集同名电视报告文学片,该作品深刻描述了信息时代的教育转型在全球范围势在必行,对中国新世纪的教育转型产生持续的重要影响。
    
    散文集《让自己诞生》获全国冰心散文奖。
    
    《无极之路》被拍摄成中国第一部大型同名电视报告文学片。
    
    

    
    

    本文摘自《让自己诞生》(王宏甲 著,人民出版社 出版
    
    

    
    

    ——End——
    
    注:本文经作者授权后发布,略有删改。转自人民出版社读书会微信公众号(rmcbsdsh)。投稿与合作等事宜请联系邮箱:524973682@qq.com。
    
    

    

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