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如果我是一只鸽子，真想穿越时光，飞到我的少年时代，飞到那个动荡而又快乐的春天。 我在蓝天下自由地盘旋，可以看到远方浩荡的长江，近处碧绿的汉水；看到老汉口那些鱼鳞般的黑瓦，迷宫般的街巷，然后掠过药王庙高耸的飞檐、母校那爬满青藤的红楼…… ——摘自《白鸽少年》 《白鸽少年》（长江少年儿童出版社）这部小说写得很逼真，阅读中我一下就穿越了时空，回到了我的故乡，我的童年，我生于斯长于斯的老汉口，那些别梦依稀的往事，青石板路面的长街，幽深的古巷，母亲，外婆，童年的小伙伴，伴随着细雨蒙蒙中栀子花的清香，如梦如幻，扑面而来。 《白鸽少年》之所以一下子将我带回童年，就是因为作者的叙事策略，是在虚构的故事中，引入了这座城市的真实地名，描绘了一幅独特的具有浓郁地方生活气息的风俗画。这样的童年书写会让读者产生联想与共鸣，情不自禁地进入故事。一边阅读，一边回忆，书中的童年故事逐渐与自己的童年融合在一起，作家的情感与自己的情感融合在一起，从而共同完成了童年的重构与共建。 在《白鸽少年》中，我们不仅看到了“我”的童年故事，而且看到了飞飞、多多、馍馍、大美、小美，那么多栩栩如生、性格各异的城市少年群像。围绕着鸽子的发现、饲养、喜爱、比赛，展开了一幅幅生命与成长的鲜活画卷。书中的“我”与小美青梅竹马、两小无猜的故事，尤为动人： 我家房子小，竹床只好摆在过道里，小美路过时，如果看到我躺在竹床上睡着了，就会忍不住逗我，或是用手指挠我的脚板心，或是用辫梢扫我的鼻孔，把我逗醒后，她就飞奔上楼，洒下一串银铃般的笑声。于是，我就装睡，等她鬼鬼祟祟地动手时，猛然起身一把抓住她，吓得她发出尖叫，笑成一团。 这样诗意的童年，发生在一个特殊的年代。童年的风雨是各不相同的，生命的成长是不可阻挡的。特殊的时代背景，增加了童年书写的宽度与深度，在这样的时代背景下，展现生命的渴望、成长的渴望、青春的渴望，当然就增加了作品的厚度。因此，性格鲜明的人物塑造、饱满丰盈的故事情节、诗意抒情的语言风格、浓郁的生活气息、风情画般的地域文化展现，让《白鸽少年》在当下童年书写的画卷中，增添了浓墨重彩的一笔。《白鸽少年》是作者第一部有儿童文学意义的长篇小说。我希望，同时也相信，这不是唯一的一只白鸽。 (责任编辑：admin) |