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在诸如北京、上海这样的大城市里，为儿童开展的阅读推广活动几乎排满了周末，从家长到学校都越来越看重课外阅读，孩子们从出生起就可以拥有丰富的读物，阅读正极大丰富着孩子们的童年。但在很多边远地区，因为读物的匮乏，很多孩子渴望阅读却难以得到满足。多年前，我参加过NGO组织的教育援助活动，跋山涉水到深山中去做阅读教育推广。这一次，儿童文学研究会组织的“文化援疆”活动，让我再一次见证了不一般的文化之旅。 所谓“疆”，既指新疆，也指边疆。对于近年国内阅读推广活动来说，这应该是在地理位置上最远的一次了。6月26日至30日，来自全国各地的20余人参与活动，其中不乏薛涛、殷健灵、黑鹤、马三枣、舒辉波、汤汤、贾为、李姗姗、刘惠敏、王天宁等知名作家，也有吴其南、王黎君、齐童巍等儿童文学研究者，更有曲敬国、楚三乐、郑贤兰、陈慧娜等热衷推动儿童阅读的人士，出版专家金马洛和新锐插画家王一竹也一同随行。从参与者的阵容可以看出，本次活动不是简单的读书活动，更不是一次以活动为由头的友情旅行。5天时间，我们认识了不一样的新疆，体会了孩子们对生活的热爱和渴望阅读的心情，也对阅读推广活动的意义更加认同。 阅读推广活动，为边疆孩子的心里撒下了希望的种子。阿勒泰是《英格力士》故事开始的地方，有多姿的地貌，额尔齐斯河川流不息，有“杨树基因库”的美称。我们在阿勒泰地区造访了中哈边境哨所、兵团驻地与当地学校。在遥远的边陲，孩子们并不能时常见到作家，这次作家们集体来访让他们兴奋不已。我们来到186团国门中学的时候已接近正午，炙热的阳光晒得人睁不开眼，但车窗外的景象让所有人热泪盈眶，孩子们正暴晒在烈日下等待我们。活动中，孩子们拉着作家签名、聊天，久久不愿离去。孩子们对美的向往和感受，也使我们深深感动。都说家乡无风景，但这里的孩子却热爱家乡的一草一木。各个学校的活动室里都陈列着孩子们的艺术作品，大都以表现新疆的生活为主题，有母亲哄孩子的日常画面，也有壮观的美景，还有许多用天然材料做成的艺术品，比如用捉到的昆虫制成拼图、亲手采摘树叶并雕刻出图案。这些孩子大多是“兵三代”，祖辈和父母都是屯边的战士，他们自出生起都带着战士对祖国的深情，也承袭了原生家庭对朴素生活的热爱。他们中的大部分人，长大后还会留在这里，继续父母亲的事业。刹那间，我觉得这些孩子都是伟大的，无论他们还多么稚嫩。 在新疆，阅读教育还有很长的路要走。作家的集体出现固然是一种促进，但更多工作却依赖日常生活中对孩子阅读习惯的培养。可嘉的是，近年来，当地也对儿童的阅读教育格外重视，在5天的行程中，我们一行人受到了当地市委宣传部和图书馆的热情接待，图书馆馆长全程陪同，为我们讲解学校和学生的情况，从各种细节中能充分体会到当地对阅读和文化教育的重视与渴望。北屯市的“十师北屯市青少年阅读推广协会”的创立，对于边疆地区儿童阅读活动来说，是个积极尝试。“十师北屯市青少年阅读推广协会”由市图书馆创立，在辖区内各学校设立分会。图书馆的馆藏童书被分类打包，在各学校间流动。这样的体系既在一定程度上缓解了各学校藏书不足的缺憾，也能有效提升馆藏图书的借阅率，学校之间因此建立了密切联系。在图书馆的引导下，学校里纷纷成立文学社。有些文学社还有自己的社刊，发表老师和学生的读后感和生活散文，组织采风活动，俨然形成了小小的创作团体。谁能说，他们当中不会出现文学界的新星呢？ 伫立在国门边的学校自然是遥远的，但我想，遥远不仅是空间上的距离，还有心理距离。这一次访问活动，不仅是作家和推广人用足迹丈量着辽阔的疆域，更是拉近了作家和边疆儿童之间的心理距离。本次活动的参与者全部受聘为驻校作家和阅读顾问，将在日后与孩子们建立起稳定联系，这种点对点的帮助，比一次访问活动更为意义重大。但这种联系在时间上到底能走多远？这对我们所有人都是考验。是的，最难的不是走得远，而是坚持走下去。也唯有坚持，才能真正改变现状，从而改变一个地区的阅读环境。 西北边疆环境严酷，春秋季是漫天风沙，夏季有铺天盖地的蚊虫，冬季被风雪隔绝。若说物资的匮乏受自然环境所限，那么阅读应该是公平的，它让每个孩子在成长的路上有希望、不孤单。身为作家和阅读推广人的我们，也该为这份公平坚持下去，就像兵团人坚守在边境线上一般，持之以恒、悉心呵护，让阅读之花开遍遥远的边疆。 (责任编辑：admin) |