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写作技巧和方法：小学生如何写读书笔记？ 小学生在养成了阅读习惯和大量的阅读后，就需要提高阅读的质量，提高阅读质量就需要对孩子进行辅导，进行指导！其中很关键的一点就是记读书笔记。 “学而不思则罔”，我们所学过的知识，看过的书如果不作思考，不能学为所用，学再多看再多，也是没有意义的，或者说是收效甚微。记读书笔记就有将所有知识进行温故，归纳总结，吸收，最后形成自身的知识体系。能够形成自身的知识体系，应该是记读书笔记的最高境界了吧！ 对于小学低年级的学生来说，可以用最简单的格式：书名、作者、优美字词句摘抄、读后感。以下是小学二年级写的读书笔记，这个时候要求不要太高，孩子觉得什么优美，什么内容值得摘抄就让他摘抄，读后感也是，按照他自己的想法写就行。 对于小学高年级的孩子，要求就要上升，不光要有自己的想法，还要会提炼会总结，要能对人物进行剖析。 可以按照以下格式： 时间：写读书笔记的日期 书名：书的名字 作者：如果没有作者的就写佚名 主要内容：用最简单的几句话概括整本书的内容。 优美的字词句： 1、阅读的时候随手拿只笔，看到好的地方做上记号，做上专属的，自己能分得清记得住的记号，比方说用直线、波浪线、圆圈、点等等，建议记号不要超过五种！ 2、摘抄关键词，越简练越好，不建议摘抄大段大段的段落。只有简练的关键词、句子，才能起到以点带面，串起思维，回忆内容，发挥想象的作用！ 读后感怎么写：要写自己的真情实感，用简单的话语去陈述。如果是小说，要重点的对人物进行剖析，人物的性格特点，情感动态进行描述。 以上是简单基本的指导，要想写好读书笔记，需要多读多写多练，长期的积累自己就会总结出最适合自己的方式。 愿所有的孩子能学有所思，学有所用！ (责任编辑：admin) |