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4.社交媒体平台 微信、微博、人人网、“脸谱”……这些社交媒体平台,已经深深融入到我们的生活里。然而,这些平台在2016年成为了“网红”。 今年上半年,一名就读于美国大学的中国留学生惨遭开除并被遣返回国,罪魁祸首竟然是其在社交网络上上传的“玩笑”言论和照片。同时,美国有高校已经开始彻查国际学生的社交媒体平台。一时之间,在美留学生间人人自危,社交媒体上更是一度噤若寒蝉。 无独有偶的是,一名在加拿大就读的中国留学生在2016年被遣返回国,其背后原因让家长高呼“大失颜面”。原来,当地警方在该同学手机微信里,发现了大量“黄色表情包”,甚至相当“污”的影像片段。 毋庸置疑,满载父母亲友乃至师长厚望的留学生,出现这样的行为的确丢人,不仅抹黑了自己,更给广大中国海外留学生群体泼了一盆脏水。但这些令人啼笑皆非的事件,亦给我们敲响了警钟。 事实上,乱发社交媒体,还会被招生官盯上。卡普兰考试培训机构近期调查显示,在一项针对400位美国高校招生官的调查中,40%的招生官表示曾为试图了解申请人的情况浏览过学生的个人社交媒体,这一比例是2008年的4倍。 客观而言,把留学生微信“黄色表情包”事件无限放大,过度消费的话有失公允。如今,哪个人的手机能够保证绝对的绿色纯洁?然而,留学海外期间,必须遵守相关国家的法律和规定,而且即使在国内,亦该遵守,不是吗? 这一切都表明,社交媒体平台,正在呼唤留学生以正确的方式打开。 为此,海外留学,需要自律并用好微信、“脸谱”等社交媒体平台。毕竟,这些社交媒体平台的推广普及,无疑给广大公众带来了诸多便利,尤其是给海外留学生及其家长解决了相思之苦,不仅帮助他们省去了价额不菲的越洋电话费,还缓解了因为时差带来的交流沟通不对称等缺陷。然而,这些社交媒体平台暗藏的风险亦显而易见。 总之,当社交媒体平台与留学相遇,不能再将自己的社交媒体平台视为“儿戏”。 那谁,还不赶紧摁住自己的任性? 5.海归“双创” 8月16日凌晨1点40分,世界首颗量子科学实验卫星在酒泉卫星发射中心成功发射。 这颗卫星,名为“墨子号”,让中国成为世界上首个实现卫星和地面之间量子通信的国家,先于欧美拥有量子通信覆盖全球的能力。 “墨子号”量子卫星首席科学家是潘建伟,中科院院士,同时也是一名海归。 在2016年,以潘建伟为代表,越来越多的海归主动促使海归“双创”工作转型升级,不断为其注入着新血液和新诠释。 聚焦“双创”与供给侧结构改革、创新驱动、“一带一路”战略前沿科技、先进制造、新兴产业等领域……这一年,海归“双创”理性与智慧并存,向世界展示了我们由“中国制造”向“中国智造”转变的雄心、力量和潜能;这一年,海外留学人员,尤其是高端人才,携带核心技术和自主知识产权回国创新创业,并渐成潮流;这一年,一座座留学人员创业园在祖国的大江南北生根发芽,而海外留学人员通过创办高新技术企业,有力推动了我国自主创新事业的发展,成为建设创新型国家的一支主力军。 “大众创业,万众创新”,党和国家在呼唤海归,而对他们的圆梦而言,更是正当时。 与海归“双创”相伴的,是海归就业问题。 有专家预言,3年之内,海归人数会基本与出国人数持平,甚至反超。2016年,在大学生就业整体严峻形势下,海归群体存在由“海龟”变成“海椒”甚至“海带”的集体忧虑。 然而,这并非意味着海归不再“吃香”。国际化视野及优秀的综合实力,仍然是海归的独特优势。当然,这也并不值得海归们“窃喜”,因为海归就业的劣势表现亦非常明显,如不了解国内就业形势、雇主招聘时间不固定,等等。 这些,呼唤的是正在抑或计划求职的海归们“宠辱不惊”,客观分析自身优劣势,并有效拓展职场网络。而对于准备出国留学的中国学生,亦该心中有根弦,亟待在学习中提升自身职场竞争力。 毕竟,在留学生不再稀缺的时代,用人单位始终愿意牵手最优秀的人才。 为此,提高自身竞争力方为王道。 6.“留学中国”品牌 “中国仍是美国学生出国学习的第五大最受欢迎的目的地,是最受欢迎的亚洲国家目的地。”由国际教育协会(IIE)发布的美国《2016门户开放报告》如此显示。 如今,“留学中国”俨然一种全球新时尚。随着中国经济的发展,特别是“一带一路”倡议的提出,越来越多国际学生来中国留学。他们说,在这里,意味着机会。 2016年,“留学中国”这种时尚,似乎积淀得更富底蕴。最新数据显示,中国的来华留学生教育工作发展到全国31个省、自治区、直辖市的811所高等院校,生源地包括全球202个国家和地区。 在今年的工作要点中,教育部明确提出“打造‘留学中国’品牌”。回顾历史,打造“留学中国”品牌,提高“留学中国”效益,是时代呼唤。而打造“留学中国”品牌,更是新时代中国发挥大国影响力,向海外传播中国文明与文化的有效途径。 这时,提升来华留学效益,应该是“留学中国”品牌建设的重要内容,而围绕“一带一路”建设对不同种类国外人才的需求,建立“条条大路通北京”的来华学习渠道,有计划、有目标、有门槛地吸引和扶助世界各国优秀人才来华学习,使来华留学人员生源国别和层次类别更加均衡合理,亦显得恰逢其时。 当然,任何品牌的打造,都绝非一日之功。我们需要创造良好的国家政策环境和社会文化环境,提高国民素质,通过来华留学生提高现代中国的国际影响力,进而提高“留学中国”品牌的含金量。 想补充的是,如今,各高校普遍开设了创新创业教育课,并各自组建了创新创业团队。今年夏天,笔者曾参加某高校创新创业调研团,感受到创新创业教育的如火如荼。但亦有所感悟,其中一点是,完全可以将高校的创新创业教育与来华留学生教育结合起来,走出“国际范儿”。 无论是与俄、日、韩等毗邻的东北地区,还是与巴基斯坦、印度、越南等接壤的西南地区,抑或与菲律宾、马来西亚等隔海相望的东南地区,这些地区高校资源较丰富,且拥有数量可观的来华留学生。可以将他们纳入高校创新创业教育中来,发挥他们的创新创业能动性以及他们了解本国国情的先天优势,并鼓励中国大学生在进行创新创业实践中与来华留学生联合进行创新创业尝试,特别是高新领域创新创业,从而将产品推向邻邦乃至世界。 如此,“留学中国”品牌将更为“酷炫”,不是吗? (责任编辑：admin) |