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《现代临床流行病学（第二版）》为教育部“十一五”国家级规划教材，本书系在1998年原上海医科大学临床流行病学中心编写的《临床流行病学讲义》及2000年出版的《现代临床流行病学（第一版）》的基础上，积累了近20年临床研究生、七年制本科生及住院医师规范化培训和国家级继续教育临床流行病学短训班教学经验基础上反复修改而成，编写者均系本校资深教师，大多曾在美国、加拿大、澳大利亚的国际临床流行病学培训中心进修获得临床流行病学硕士学位（第二学位），对临床流行病学教学具有丰富经验。 《现代临床流行病学（第一版）》在2000年2月出版后受到全国临床流行病学和临床工作者的欢迎，不得不在短期内作了多次重印。在此期间，本书还获得2003年度上海市优秀教材三等奖，并作为主要内容获得上海市高等教学成果一等奖。 《现代临床流行病学》实为临床科研设计和评价的方法学，第二版的内容将临床流行病学的原理和方法撰写得更加完整和系统化，特别突出临床流行病学和循证医学的密切关系，提出临床流行病学是学习和实践循证医学的基础，临床流行病学的发展可以促进临床研究人员为临床实践提供最佳证据，临床流行病学总结出来的严格评价原则已成为实践循证医学的基本技能等最新论点。 作者长期从事临床流行病学教学工作，深刻体会到临床流行病学原理和方法只有与实际应用相结合才能获得生命力。本书另一特点是附有实例练习，可供学员课堂讨论。为加强这方面功能，我们在2005年另外编写了本书的配套教材——医学试题精编丛书《临床流行病学——临床科研设计方法》，共收集1302道试题，并附题解。本书第二版实例练习均引自该书的分析题，因此可以从该书找到题解。因此，大大提高了本书作为教学用书的实用性。 总之，本书内容丰富，资料新颖，科学性及实用性较强，撰写简洁，通俗易懂，可供长年制本科生、研究生作为教材，亦可供临床医师、进修医师和医学杂志编审人员作为继续教育的参考书。 (责任编辑：admin) |