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【获奖感言】修复孩子与自然的断裂纽带  书籍作者：理查德·洛夫 理查德·洛夫在《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》一书中指出，儿童怎样面对自然将会决定我们未来的生活形式和状态。 当我还是孩子的时候，经常在菜地里跑来跑去，在江边看着江水随夕阳变换颜色，躺在沙堆上看云彩变来变去，和小朋友跳皮筋、踢毽子、打滑板，一直到天黑也不知道回家。时间就那样流淌着，小孩在里面漂着，很安全，很自在。我的孩子，他见过很多我小时候没有见过的东西，电视、电脑、汽车、飞机、超市。如果仔细去看他从小到大的食品、服装、玩具的标签，当真就知道什么叫全球化。他们觉得安全和自在吗？我知道他和我是不同的，他们有自己的道路与命运。不过身为父母，我还是希望为孩子排除身心发展的障碍，使他们获得健康和自由的发展。 美国作家理查德·洛夫所著《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》一书为处于互联网时代的孩子和父母敲响了警钟。一个四年级的美国小男孩说：“我更喜欢呆在屋子里，因为到处都有电源插座。”电脑、电视、游戏机让现在的孩子更多地呆在屋里，父母对于车祸、陌生人的恐惧，学校的课业和各种课外班占满了孩子的时间，大自然在孩子成长的过程中消失了。经过多年调查研究，该书作者得出结论：美国的新一代是在成长过程中与自然失去联系的孩子，是“自然缺失症”患者。 一个世纪前，历史学家特纳宣称美国的边疆开发已经结束，再也没有新大陆了。但是作者认为，美国的孩子现在正在穿越一个“新大陆”，在这片新大陆，越来越多的人不知道食物从哪里来，只能看到保鲜膜的包装；自从人类软骨细胞塑形被植入老鼠的后背，老鼠长出人的耳朵，生物的绝对性已被终结。人们对动物、植物和自然知道很多，体验很少；新兴城市的自然空间越来越少。这既是美国孩子生活的所在，也是中国孩子所处的现实。在我的生活城市里，住在楼群里的孩子，很难找到自由玩耍的场所。城市规划中没有给孩子留出户外自主游戏的空间。学校因为安全的顾虑，甚至连春游都不敢组织，孩子很难有机会前往树林和田野。随着与自然的接触越来越少，孩子的感官越来越限制在电脑、电视、多媒体的教学中，他们逐渐变成了生活的旁观者，越来越被动，感官退化，心灵得不到滋养，人生经历越来越单薄。有时，注视着那些从幼儿园、学校门口冲向各个补习班的孩子，我会想：他们的爸爸、妈妈和老师是否意识到，就像孩子们需要充足的营养和睡眠一样，他们可能也非常需要与自然的接触。该书作者以详尽的研究证明，儿童肥胖、多动症和抑郁症都与自然缺失相关。 正如作者所言：“修复孩子们与自然界之间断裂的纽带，这符合人们自身的利益，它不仅是美学或者公正的需要，也是我们的心理、生理和精神健康的需要，而且地球的健康与否与之利害相关。孩子们怎样面对自然，以及将来他们怎样教育自己的后代来面对自然，将会决定未来我们的城市、家庭，我们的日常生活的形式和状态。”书中有很多令人鼓舞的例子，讲述人们正在有意识地重建与自然的关系。例如，美国芝加哥市不仅保护野外空地，并且重视重建野生动物栖息地、林阴道、河流廊道以及其他自然地貌，扩大城市已有的公共用地。“景观都市主义”强调将空地的利用放在首位，而非建筑形态；提倡不确定性，改变一成不变的建筑模式，以唤起自然周期性自我修复能力。“绿色都市主义”已经在西欧国家迅速发展。在芬兰的赫尔辛基市，绿色从市中心一直延伸到北部的原始森林，城区则致力于“为儿童玩耍和居民社交提供一个野生的、绿色的、机动车禁行的场所”。瑞典的哥德堡市周边有60个农场，有的对公众开放，居民们可以自采浆果和蔬菜；有的是供儿童游玩嬉戏的农场；还有残疾人专用的骑术训练场。新建居民区中心，还可见小片的牧场、牲畜和农场建筑…… 该书的中译本是由中国第一家民间环保组织自然之友的志愿者们翻译的。在环保领域，各个环保组织举办了很多探索和实践的活动，大学生绿色营的自然体验，天下溪的自然游学，这些活动让孩子和父母有机会开始重建与自然的联结。 去年夏天，我们一家去蓟县的一个朋友家里玩，朋友住在乡下，附近有条河，叫大河。朋友的女儿是一个中学生，她对我说：“阿姨，我带你和弟弟去大河！”大河不大，在村前蜿蜒着。女孩在石头上跳着走，掀起石头找小鱼，在岸边摘一束小黄花。看她自由自在的，好像回到了家。我相信这条河会一直伴随着她，在她的一生中流淌，滋养着她，虽然其中有些秘密，连她自己都不知道。我希望，有一天，在我生活的城市，也能为孩子找到这样一个自然的秘密花园。 （《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》，[美]理查德·洛夫著，自然之友译，湖南科学技术出版社2010年4月出版，本文作者郝冰系该书审校者） (责任编辑：admin) |