第十届全国优秀儿童文学奖
    诗歌、散文、报告文学述评
    儿童文学的理想与未来
    作品是作家的镜子，也是读者的镜子，评委亦是读者，评选过程也必然反映评委各自的判断和选择，这既是对过去几年儿童文学创作成就的褒赞和总结，也是一次对儿童文学的本质及艺术特点的探索和追寻。
    在第十届全国优秀儿童文学奖评奖中，评委们坚持“思想性、艺术性、可读性相统一的原则”，“重视作品的艺术品质，提倡题材、风格的多样化”。经过对参评作品的多次阅读和讨论、遴选，在参评的27部儿童诗集、30部散文集、28部幼儿文学中，评选出获奖儿童诗集一部，散文一部，童谣和低幼故事一部。
    作品是作家的镜子，也是读者的镜子，评委亦是读者，评选过程也必然反映评委各自的判断和选择，这既是对过去几年儿童文学创作成就的褒赞和总结，也是一次对儿童文学的本质及艺术特点的探索和追寻。
    儿童文学：爱与真
    儿童文学是爱的文学，有爱才有感动，才有作品的鲜活生命。富有真情实感的作品，会让读者耳目一新，给人强烈的审美冲击。殷健灵的长篇散文《爱——我和外婆》，不仅是一部优秀的儿童文学，还是一部生命与爱之书。作者没有在作品中抒写惊天动地的宏大事件，只是用自己的真挚记录了个人与家人之间的琐屑情感和生活。文学的魅力也在于此。殷健灵无疑是一位成熟的作家，整部作品一气呵成，语调亲切，富有质感和激情，让一个普通中国家庭的日常生活画卷和互爱互助的亲情跃然纸上。作品渲染的临终关怀等主题，也是儿童文学中比较罕有的，带给读者心灵的洗礼和净化、升华。
    获奖报告文学《梦想是生命里的光》，则是一部真实的时间之书。作品的充实在于作家生活的扎实与文学形象的充实，作家舒辉波依据一群特殊儿童的成长轨迹，把梦想与现实巧妙地连接，让10年前的孩子与当前的自己相遇，然后碰撞出理想的光芒。这也是儿童文学成长主题的崭新呈现。《梦想是生命里的光》所展示的成长故事和奋斗历程，无疑会产生强大的励志力量，激励孩子追寻梦想。
    另外，梅子涵的散文《绿光芒》、张洁的散文《亲爱的春天》等，也洋溢着儿童文学爱与真的光芒，是评委们青睐的优秀作品。
    儿童文学：浅与深
    值得一提的是，全国优秀儿童文学奖设立近40年以来，首次颁发给童谣。获奖作品为李少白的童谣集《蒲公英嫁女儿》。童谣篇幅短小，读者也最幼小，有着特殊的艺术表达方式，因此创作难度也相应增大。李少白童谣的获奖，无疑是强调和肯定童谣在儿童文学中的重要位置，给广大的童谣创作者鼓励和招引。集子里的作品写得清浅直白，但却简单深刻，新鲜有趣。作者在当前孩子的生活和现实中取材，在传统童谣形式的约束下，融入自己的感情和诗意，表达富有时代感的孩童心灵。“戴上爸爸太阳镜／弟弟乐得咯咯笑／什么都成了巧克力／哈哈！世界变甜了”（《太阳镜》），“竹竿像只弓／撑我上天空／要是竹竿比天高／星星月亮能摘到！”（《撑竿跳》）读着这样短小精悍的语句，生动的孩子形象跃然纸上，富有想象力和诗意。这样的作品，并不比一首诗或者一篇童话分量轻。
    与童谣一样，低幼故事的读者年龄小，阅读的作品也应该短小。短小并不等于浅薄和幼稚；故事简单，却要内蕴深刻，做到清浅与深刻的和谐表达，才是真正优秀的儿童文学。幼儿文学另一部获奖作品《其实我是一条鱼》，全书不到1000字，却讲述了一个完整而极有韵味的故事。一片叶子梦见自己变成一条鱼，开启了去大海的旅程。作者在如此短小的篇幅中，蕴涵了一个宏大的主题和空间，引导读者在审美的冲击中寻找和探索。作品构思巧妙，幼儿文学的特点分外突出，与一些貌似充满童心童趣、迎合读者的简单需求、没有养分的作品相比，这部作品显得弥足珍贵。
    儿童文学：梦与美
    此次获奖的儿童诗是王立春的《梦的门》，这是一部富有想象的诗集，不仅秉承中国儿童诗的美学传统，还有了新的想象空间的开拓，展示了当代童年生活的崭新画面和诗意。
    儿童诗更应该是诗，更应该是世界上最好的诗，给孩子最好的心灵滋养。儿童诗作为儿童文学的重要门类，近年来有滑落到边缘的尴尬趋势，这或许因为一些儿童诗作品远离孩子生活，题材、情感和形式陈旧，缺乏诗意和审美冲击力而受到读者的疏离。《梦的门》能够从当前儿童诗创作中脱颖而出，源于诗人在作品中表现的儿童诗的特质和童心童趣的新态势。收入集子里的58首诗，从儿童的视角出发，把诗意的笔触投射到大自然中，让孩子内心和情感与自然物像碰撞，然后拟人化表达，富有游戏精神，营造诗意、感染读者。
    孩子的成长不能缺少诗歌的滋养，学校和课堂呼唤优秀的儿童诗，诗人们都在努力。儿童诗作为儿童文学的重要门类，富有诗心和童真的写作者众多，成果丰硕。还有一些未能获奖的优秀作品，比如巩孺萍的《打瞌睡的小孩》、蒲华清的《幽默童诗100首》、李姗姗的《太阳小时候是个男孩》等，也都各有特色，创造了各自的诗意空间，有着不凡的内涵和诗的品质。
    儿童文学应该是审美的，也应该是理想和梦幻的，它的最高境界就是表现作家心中那个完美的世界，塑造那份崇高，给孩子理想主义的熏陶，激励孩子去构建自己完美的人生。这几部作品，以各自特有的儿童文学品格和气质，勾勒出中国儿童文学的理想与未来。