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赖松廷:呈献有滋有味的儿歌大餐

http://www.newdu.com 2017-10-14 文艺报 金本 参加讨论


    
    赖松廷
    赖松廷,1940年生于四川德阳,1955年加入中国作家协会。著有儿童诗集《晶亮的十二岁》《小孩的爱,大山的情》《山村少年诗》《天然情趣》《乖乖和鹅》等。曾获第十二、十三届陈伯吹儿童文学奖,四川省“五·一”文学艺术奖等。
    我家小区的墙外,有一所红黄蓝幼儿园。每天,孩子们响亮的儿歌说唱声从这里传出来:“小鸭子,嘎嘎嘎;小青蛙,呱呱呱!”儿歌声中,孩子们的生活,红、黄、蓝色,变得五彩斑斓;儿歌声中,孩子们的身心,小、中、大班,变得健康茁壮。由此可见,儿歌对于孩子们来说,是多么重要。
    儿歌哪里来?靠富有爱心的诗人们创作出来。今天,诗人赖松廷就为孩子们献上了一桌丰盛的儿歌大餐。
    大餐里有营养——让心灵美起来。
    孩子们的心灵需要滋养,要从小懂得是与非、美与丑、好与坏、对与错。做到这些,就能成长为心灵美的人。赖松廷的儿歌里有着丰富的营养。“桌下饭粒,/小鸡啄起;/哧溜哧溜,/吞进肚里。/几片残渣,/留给蚂蚁:/‘莫要浪费,/学会珍惜。’”一颗饭粒就是农民的一滴汗珠。节约粮食,就是尊重劳动果实,就是尊重劳动人民。小鸡做到了,小蚂蚁做到了,我们怎么办?这首儿歌教给孩子们学会珍惜。懂得了珍惜,懂得了尊重,心灵不就变美了吗?
    大餐里有智慧——让头脑活起来。
    小时候做事,需要小智慧;长大了做事,需要大智慧。有智慧,才会有主意、有办法,才会创新、能成功。智慧,需要从小培养。培养智慧,头脑就会活起来。赖松廷的儿歌里有着深刻的智慧。“河边跑来猫,/水里瞧一瞧。/鱼儿肥又美,/垂尾悄悄钓。/鱼儿真机灵,/张嘴不肯咬。/钓了大半天,/啥也没钓着。”猫儿想吃鱼,没有鱼竿,就用自己的尾巴来钓,这是动脑筋想出的办法。鱼儿识破了猫儿的诡计,张嘴不肯咬,让猫儿的阴谋落空,这也是动脑筋想出的对策。这首儿歌教给孩子们学会动脑筋。勤动脑筋,头脑不就变聪明、变灵活了吗?
    大餐里有音乐——让耳朵灵起来。
    音乐能够陶冶性情,产生美感。会听音乐的人,能从声音里听到花开的笑声、雨落的轻唱、草原的羊叫、大海的浪吼。这就需要培养一副灵敏的耳朵,去聆听音乐的美妙。赖松廷的儿歌里有着优美的音乐。“房上春雨,/哗啦哗啦;/檐下春雨,/滳答滳答。”从哗啦哗啦的声音里,你是否听到了一部交响乐呢?从滳答滳答的声音里,你是否听到了一段奏鸣曲呢?善于在儿歌中聆听声音,增强对音乐的敏感,不就培育了灵动的耳朵吗?
    大餐里有图画——让眼睛亮起来。
    图画能够打开视野的深度和广度。一幅好的图画,能够让人看到画面背后的故事,看到画面之外的世界。一幅好的图画,能够让人眼睛里涂满色彩,心里充满阳光。赖松廷的儿歌里有着美丽的图画。“柳条长长,/柳叶长长,/河堤长长,/流水长长。/两岸柳树排队伍,/一串倒影又长长。”柳条、柳叶、河堤、流水,还有倒影,在这美丽的画面里,我们还仿佛看到了活生生的人,看到了河堤那一边的景色。善于欣赏图画,我们的眼睛不就更加明亮、更具有洞察力了吗?
    大餐里有律动——让四肢动起来。
    律动充满动感,充满活力。律动,能够让人情不自禁地手舞足蹈起来,让心情愉悦起来,让情绪高涨起来,让性格活泼起来。律动,能够产生动力,使生活具有勃勃的节奏感。赖松廷的儿歌里有着欢快的律动。“哦哦哦,/是小鹅。/嘎嘎嘎,/是小鸭。/呱呱呱,/是小蛙。/它们一起放声唱,/唱得浪花笑哈哈。”唱着这首儿歌,会不会不自觉地学着小鸭叫起来,学着小蛙跳起来?当你叫起来、跳起来的时候,是不是感到四肢都要动起来?此时,整个身体不就充满活力了吗?
    赖松廷的《儿歌十二月》,就是这样一桌蕴涵着营养、智慧、音乐、图画、律动的丰美大餐。让我们跟随他一起唱起来吧!

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