插班生林可树传奇的教育经历，蕴藏着引人深思的教育智慧，引发了我国“问题学生”教育的讨论。
    《插班生林可树》是一本抛砖引玉之作，能对“问题学生”的教育产生充满智慧的启迪。这是一位一线教师发自内心的呼唤，它考问着教育的良知。这是一本“问题学生”教育的教科书，它有足够的理由告诉教师，应该如何成为“人师”，如何以自己的教育智慧将“百炼钢”化为“绕指柔”。
    已经是冬天了。早上第二节下课后，我坐在办公室里写教育随笔，感觉越来越冷，便起身到南面教学楼后的小操场去慢跑。我正跑着，林可树远远地向我跑来。“老师，我和你一起跑！”“行啊！”我们一边跑一边聊。“你能跑几圈呀？”我问。“我呀，我跑步不错的，你能跑几圈我就跟你跑几圈！”他很自信地说，“从一年级到三年级，我在一个武校读书，包吃、包住、包学武术、包学习，一个学期学费要5000多元呢！刚一过去就要压腿、站马步、打沙袋，累死了。对了，还要经常跑步，爬学校旁边的小山……老师，跑步时要用鼻子呼吸，如果用嘴巴呼吸就跑不久，而且还会很累的。”我赞许地点点头：“原来你也是练过功夫的呀，真是真人不露相哦！老师小时侯也很喜欢武术呢，还经常和伙伴在田间地头的草地上翻跟斗、练‘鲤鱼打挺’，还学过倒立，但没有像你这样的正规学习。”“真的吗，老师你也会这些呀？倒立也会？”他露出惊喜的神情，上下打量着我，好像刚认识我一样。我猜想，他肯定觉得我一副文弱的书生相，怎么可能会有那些经历呢。
    “是啊，那是小学时候的事了，那时和你一般大小，现在变斯文了。不过，倒立我还是不错的，改天方便的时候展示一下给你看！”我说。“好哇，好哇！”他左蹦右跳地跑起来。我转移了话题，问他：“你长大了喜欢干嘛？”“喜欢练武！”他脱口而出。我顺势就说：“哦，那很不错！像李连杰、李小龙都是喜欢练武的，你也可以练，长大了考军校、保安、警察之类的，很威猛帅气的哦！”他听了，张大嘴巴憨憨地笑着，伸着脖子，鸭子走路般一伸一曲，一副可爱的样子，那动作似乎在说：“老师哦，这是不可能的！” (责任编辑：admin)