历史认知语言学：复杂性范式的兴起(6)
http://www.newdu.com 2024/11/29 11:11:14 《外语与外语教学》2015年 谢翠平 刘承宇 参加讨论
6.结语 历史认知语言学努力构建CAS理论研究范式,标示着语言学研究向自然科学方向发展的趋势。以复杂性科学的世界观和方法来观察、认识和改造世界,是科学发展之必然。基于复杂性理论的语言观,扩展了传统认知语言学的研究范围,有助于揭示在许多领域语言研究的共性,包括语言学、心理学、认知科学、语言教育、神经科学、民族学、社会语言学、历史语言学、符号学、儿童语言发展、第一和第二语言习得、双语现象、语言进化等。历史认知语言学将语言视为一个复杂自适应系统,反映了人类的认知已经超越了本体论层面,预示着认知语言学复杂性研究范式的兴起。复杂自适应系统理论也给我们提供了未来新的研究方向,包括语料库分析、跨语言比较、语法化的人类学研究和历史研究、心理和神经科学实验及计算模型等(Ellis&Larsen-Freeman,2009:2),这也是历史认知语言学所要竭力探索的领域。 另一方面,我们也应该充分利用我国丰富宝贵的历史资料和现存的语言与方言进行历史认知语言学研究。例如,我们可以从微观层面,对上古汉语、中古汉语、近代汉语、现代汉语等历史时期的汉语音变现象、形态构造等进行分析,以探索汉语的历时变异和认知机制等。同时,也应该关注对其他少数民族语言的历史认知语言学研究,进一步推动本土化的深入研究,深化对中国历史文化的理解,同时为语言类型学的历史认知研究做出应有的贡献。 (本文参考文献请参阅《外语与外语教学》2015年第2期) (责任编辑：admin) |
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