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中国儿童文学的民族叙述(2)


    所有的观众都来看这5米赛跑。大家都拍着手叫着。跑了三个半钟头之后,大家更叫得厉害了。
    “只有一米了!只有一米了!”……
    又过了两个钟头,跑到了。……
    等了一下,有人挂出一块牌子来,牌子上写着:
    五米赛跑:第一——乌龟,第二——蜗牛,第三——唧唧
    一共跑了五小时又三十分,破全世界记录!!
    大林同乌龟和蜗牛的赛跑,只有五米,跑了五个多小时,还只得了个第三名?实在是太滑稽可笑了,想必看到这里的孩子们都能笑出声来,同时内心里也一定感受到:“这个人实在是太胖、太没用了吧!”
    张天翼曾评价自己创作儿童文学的态度是:“只要不是一个洋娃娃,是一个真的人,在真的世界上过活,就要知道一点真的道理”。他从没想过要给孩子们一个完美的世界,因为那是不可能的,他引导孩子们自己思辨善恶美丑、学会面对现实。《大林和小林》创作于解放前,时值日军侵华,侵占中国大片领土,国民党当局实行不抵抗政策,一些无良资本家乘机从中谋利,老百姓受欺辱、受压迫,生活极端苦难。张天翼就是想通过这部作品告诉少年儿童们:这个世界是什么样子,我们该怎么办。其中,激发孩子们反抗意识和斗争精神,深刻认识抗战时期的各种怪现状和阴暗面,是其创作这部作品的重要原因。小说中有很多奇幻笔调对大林好吃懒做的寄生生活进行了讽刺:
    那200个听差伺候着唧唧吃饭,无论唧唧要吃什么,都用不着唧唧自己动手。那第一号听差把菜放到唧唧口里,然后第二号扶着唧唧的上颚,第三号扶着唧唧的下巴,叫道:“一、二、三!”就把唧唧的上颚和下巴一合一合的,把菜嚼烂了,全用不着唧唧自己来费劲。……第六号就扶着唧唧的上颚,第七号扶着唧唧的下巴,用力把唧唧的嘴扳开大大的。第八号用一根棍子,对唧唧的口里一戳,就把嚼碎的东西戳下食道去了。所以连吞都用不着自己吞。
    又有:
    唧唧想要笑,可是笑不动。唧唧对听差们打了一个手势,意思是说:“来呀!我要笑了。”于是第一号听差和第二号听差把唧唧的脸拉开,唧唧才能够笑一下。过了一会,唧唧又打了一种手势,意思是说:“来呀!我要唱歌。”唧唧要唱歌,也是用不着自己烦神的。于是第三号听差代替唧唧唱起来…… (责任编辑:admin)