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语义协商的效用与话步构成———基于母语者和非母语者自然语言互动的个案研
2017-11-16提要： 以往关于第二语言互动过程的研究表明，语义协商对第二语言学习至少有三种促进效用：为学习者提供大量的可理解性输入，促使学习者产出大量的强制性输出，引起学习者对目...
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评价理论视角下对语篇荒谬引发幽默的解读———以《生活大爆炸》中幽默为例
2017-11-16摘 要: 语篇荒谬性是引发语篇幽默的一个来源,包括语义荒谬和语用荒谬两种,分别通过词汇和语境来体现。语篇中的幽默能够体现语篇人际意义。评价理论关注的是人际意义,能够用来分...