|
随着素质教育的深入，文学教育越来越受重视，但大学生文学素养偏低甚至缺失的现象依然存在。近日，有媒体通过问卷调查发现，49.7%的受访大学生直言当下高校整体缺乏文学氛围，90.4%的受访大学生希望学校强化对学生文学素养的培养。 “文学是人学。”文学或文学教育具有陶冶道德情操、认识社会历史、加强社会整合、调节社会情绪的功能。你能想象一个没有诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清小说，没有李白、杜甫、白居易、苏东坡的中国文化吗？一代代中国人，正是在这些永恒篇章和不朽名字中体验中国文化精髓、陶冶自己情操。作为人文重镇，大学是人格养成之所，是人文精神的摇篮，也应该是文学的摇篮。 “学好数理化，走遍天下都不怕。”这句话在上世纪八十年代曾相当流行，几乎影响了一代人的求学选择。“理”进“文”退间，文学教育不断被边缘化，不少理工科专业连大学语文都不开，导致一些理工科学生的文学素养在中学毕业后就“停止发育”了。“营养不良”的直接后果是，语病不断、缺少逻辑……大学生写作能力严重退化。 没有文学，撑不起大学。世界上著名的大学，都非常注重文学、历史、哲学等人文教育，让学生素质得到全面发展，哪怕在自然科学专业。在这方面，我们确实要补短板，中学讲素质教育，大学也不例外。大学生多接受点文学教育，将让他们终生受用。从今年9月开始，无论是学电子工程，还是环境科学，所有清华大学本科新生的课程表上都将增添一门共同的必修课——写作与沟通，此风可范。 (责任编辑：admin) |