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《杜莱百变创意玩具书》可以读,可以玩

http://www.newdu.com 2017-10-14 中国教育新闻网 羽清 参加讨论

    由最具创新性的法国童书大师埃尔维·杜莱创作的系列作品《杜莱百变创意玩具书》(第一辑5册)将于2015年6月出版上市与国内读者见面。杜莱作为创意图画书的代表,其创作的图书阅读与操作方式完全不同于国人已熟知的用画面讲故事的图画书,也不同于大家印象里工艺复杂、价格昂贵的玩具书。埃尔维·杜莱专为婴儿打造的这套解读游戏的作品,既是可以读的玩具,又是可以玩的书。
    这是一套有多种游戏元素和玩法的百变创意玩具书,杜莱将不同颜色、材料、形状甚至光线作为游戏元素设计进书中,用触摸、翻翻、投掷、猜猜等百变玩法打通宝宝观感,点、线、面的涂鸦,光线、空间、造型的多维启发,培养宝宝感知、逻辑、想象、创造、空间能力。
    初步接触书的婴儿,几个月开始读、读什么、怎么读,是很多初为父母的家长们困惑的问题。北京大学儿童发展心理学博士,中国心理学会会员,现任北大幼教特教资源中心副主任赵红梅认为,从年龄上看早期阅读从宝宝能够独立坐立就可以开始了,大约在六个月左右。婴儿阅读最本质的意义不是让宝宝获取多少知识,而是培养他对书的感觉,养成一种阅读的习惯,为了让他能够在人生中享受到阅读带来的快乐。婴儿阅读应该提供给家长和宝宝更多交流互动的空间,把阅读当做亲子间的游戏,最初提供给孩子的书应是不易被扯破的,内容可以联系生活的事物,帮助孩子从具体理解到抽象理解的转变。
    埃尔维·杜莱专为婴儿打造的这套链接婴儿与书的游戏系列作品,在杜莱眼中,每本书的阅读过程都是一次婴儿与外界的对话。他的书几乎没有文字,每本也没有固定的游戏规则,杜莱采用的游戏元素全部来自生活,颜色、材料甚至光线都被设计进书中,每本书至少有三种玩法,读者可以根据自己的兴趣点和能力来阅读,在游戏中创造游戏。在很强的操作与互动中,激发宝宝多看、多想、多动手。杜莱认为,“游戏是帮助每个人接近和深入了解事物的最好学习方式,而这套书能让成年人学会怎么和孩子沟通。家长看到这些书的时候,藏在心底的那个孩子被唤醒了,自然就跟自己的孩子更亲近了。”
    《杜莱百变创意玩具书》分为五册,分别是《光线投影变变变》《颜色宝宝找妈妈》《空间投掷大比拼》《触摸想象大探险》《妙趣组合翻翻翻》。在《触摸想象大探险》中,杜莱用植绒设计出一条贯穿全书的“路”,闭上眼睛用一根手指便可感知方向和形状;在《妙趣组合翻翻翻》中,每页书被切割成四部分,产生了近百种事物的搭配方法,激发宝宝尝试不同搭配,体验创意的操作性阅读;《颜色宝宝找妈妈》的故事由缤纷多彩的线条展开,翻阅的过程即是观察线条变化的过程,这些线条不断碰撞,产生新的颜色,以此告诉宝宝颜色相溶后的变化规律;《空间投掷大比拼》是一本可以立着、平放着、甚至挂起来看的书,将阅读变为一场游戏,透过实际操作帮助宝宝发展手眼协调能力,锻炼投掷、对应等空间技能;还有前所未见的《光影投射变变变》,配合手电筒操作,让光线穿过纸板间不同的洞洞设计,呈现出光影的变化,让宝宝认知光影,培养对身边事物的观察力。
    这套书兼具艺术、幽默与智慧,在整体构思和细节处理上充满巧思。全书操作性强,读者可以根据自己的兴趣点和能力发挥,实现真正互动。宝宝可以连接生活经验,深入了解、学习身边事物,也可与他人一起探索玩法,实践创意,与外界建立更亲密的关系。全书帮助宝宝把书当做玩具,拥有会玩、会读、会学的游戏力,从小爱上书,爱上阅读。(羽清) (责任编辑:admin)
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