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让孩子早点读书有好处的道理已为多数父母认同。但是怎么教孩子读书的学问却远未普及。有专家说孩子读书从零岁就已开始，用本能的听力接受外界信息即为阅读。我觉得这么说有些牵强，但是为人父母一定要花时间陪小孩子，最好是拿本儿童读物讲故事，引导孩子超越所处环境，进入童话和精神的世界，善莫大焉。 亲戚家添了小孩，我送的礼物是两箱婴幼儿读物。这不是让初生的小娃娃去啃书本，而是考虑，哄孩子的成年人除了料理新生儿以外还要和孩子交流，看点低幼读物，脑子里装点系统的知识、典故、游戏，在精神食粮方面备点绿色食品。跟小孩子搞好关系的诀窍有三：一是教孩子画画，如果会画两笔，画什么像什么，很快就能征服孩子。二是讲故事。三是带孩子玩。画画不是谁都能胜任的，但是陪孩子看书是必须做的。 陪孩子看书，先要准备书。选书有学问，读书主要不是为了认字，唐诗宋词留给孩子长大了读。书不是越贵越好。要看内容好不好，编辑功底如何，含糊、谬误都不能有。我更赞成相互借阅，传阅好书，物尽其用。我们小时候伙伴们传递友谊的方式之一就是借阅小人书，有借必还。自己能支配的书多，感觉甚好。 孩子稍大一点，上了小学，很快就感到时间不够用。这是否要从两方面去挖掘，首先是学校减负。其次是父母别给孩子报那么多课后班。即便孩子自己喜欢，父母也要悠着点，留点时间给孩子看书。 课余时间有限，孩子还想看一会儿动画片和上网，怎么办？多数家长、儿童阅读研究者都反对孩子看电视、上网，连国际搜索网站巨头都表示反对孩子过多使用电子设备，影响“深度阅读”。我曾和以色列一位资深教育官员谈到中国、美国都有人担心孩子过早使用电脑，书写、心算能力会下降。他不以为然，说用不着的能力退化不必担心，“广播刚出现的时候还有人当成诱惑人的魔鬼呢，现在大家都离不开音像传媒了”。我觉得两种观点都有道理，不可偏执。成人要教给孩子合理分配时间，不可沉溺于电视、电子游戏，不读书。没有深度阅读，会变成思想没有深度、判断力缺失的“平面人”，甚至成为毫无判断能力、追捧无价值目标的群氓。（陈宝泉） (责任编辑：admin) |