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读《“心灵陪伴读本”系列》

http://www.newdu.com 2017-10-12 未知 肖云峰 参加讨论

    温暖正成长,勿忘曾少年
    ——读《“心灵陪伴读本”系列》

近日,英国一家慈善机构儿童保护协会和约克大学调查了英国、德国、挪威、韩国、西班牙、土耳其和尼泊尔等15个国家5.3万名10至12岁儿童的生活满意度,涵盖家庭生活、学校生活、心理健康、自我评估等多个方面。
    调查结果显示, 38%的孩子今年曾遭同学欺凌,50%感觉被孤立,也有不少孩子苦于不得老师欢心,这些大大降低了他们的快乐指数。此外,很多女生感觉自己长得不够漂亮、身材不够好。从统计数据上看,“成长的烦恼”险胜“无忧无虑的童年”。由此引发了青少年成长专家一系列具有现实意义的讨论。
    无忧无虑的童年源自生命还是一张白纸时的单纯和真实,伙伴的一声召唤,一个棒棒糖的奖赏,都可以是足赤的快乐。成长的烦恼则在身体和心理的日趋成熟过程中产生,对自身、他人与环境关注度越来越高,需求和满足的层级也渐次提升,一旦无法满足就会产生迷茫和挫折感。
    对于同一个人生阶段,为什么会有这样两种截然不同的描述呢?隐藏在表象后的根本原因是视角的错位。其实,“无忧无虑的童年”是成年人的过去式,只存在于时过境迁对往事的追忆里;“成长的烦恼”却是青少年的现在进行时,是他们真实面对的每一分每一秒。这样一个视角的错位在亲子关系、学校教育以及很多描摹成长的文学作品中,常常被忽略。
    面向儿童与青少年读者的文学作品,往往把成长粉饰得过于轻飘,在一片嬉笑和闹剧中造成了他们对成长向往的失真、失实;而面向家长、老师的家庭与学校教育类的作品,又把成长说得过于郑重其事,仿佛一不留神,孩子的一生就毁了似的,造成了他们的焦虑与紧张。于是代沟不仅没有被填平,反而越挖越深,越拓越宽了。
    如果说孩子不理解大人,那是有情可原的,毕竟他们还没有长大过。如果说大人不能理解孩子,这未免有些牵强,因为你难道没有从那个年龄走过吗?只不过是忘了自己也曾经年纪轻罢了。这才是造成代沟的根本原因,而时代的变迁只是掩盖了这个根本的繁乱表象。
    所以要想真正做到对成长呵护与关爱,关键要去搭建一座桥,这座桥要是双向的,让孩子可以走过来,也可以让成年人走回去。
    正是本着这个理念,近日,接力出版社推出了“彩虹书系”,提出了“青春成长·心灵陪伴”的理念。国际安徒生奖提名奖获得者秦文君转换视角,由对成长外部表象的描摹、虚构转向对自我成长初心的审视、还原,理着亲身经历的成长脉络,分享真实的成长故事,表达真诚的成长感悟,书写真心的成长寄语。本书系主题涵盖青少年成长中的脆弱、孤独、悲观、焦虑、自卑、急躁、迷茫等成长烦恼与情感困惑,内容包含温馨、恬淡的成长美文,轻松、趣味的成长故事,真实、珍贵的成长信笺。
    彩虹是最美的桥, 我们希望借由这套书,温暖每一个正成长的少年,许未来一个更美好的自己;也献给每一颗曾少年的心灵,许回忆一颗最纯粹的初心。(作者单位系接力出版社少儿部) (责任编辑:admin)

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