英语例外授格结构的显性提升移位分析(3)
http://www.newdu.com 2024/11/25 08:11:57 《外语教学与研究》 刘爱英 参加讨论
被动化操作通常以宾语NP为目标。被动动词相当于不及物性动词,不具有给宾语NP指派结构格的能力,而宾语NP又不能无格,否则违反每个有语音形式的NP都必须有抽象格的“格鉴别式”(Chomsky 1986a:74)。被动化过程涉及原及物动词宾语NP的句法功能转换(即由宾语变成被动句主语),以及抽象格取值,即通过与定式时态中心语T(Tense)的一致(agreement)关系获得主格。例(5)与只带一个直接宾语NP的句子被动化时情况一样,如例(6)。 (6)a.The villagers believed this story. b.This story was believed(by the villagers). 被动化不能以定式从句的主语为对象,不可将该类补足语从句的主语移到主句位置,如(7b)。如果将从句保留在动词后面的位置上,可以使用虚词it充当主句的形式主语,如(7c)。 (7)a.The villagers believed(that)Peter had destroyed the evidence. b.*Peter was believed(by the villagers)(that)had destroyed the evidence. c.It was believed(by the villagers)(that)Peter had destroyed the evidence. 体现ECM动词之后NP的宾语特征的另一个句法证据是如果该NP与主句主语的指称对象相同,这时必须使用反身代词,而不允许使用代词。反身代词是主语NP的宾语照应语(anaphor);如果与主句主语同标共指的是定式从句的主语,则必须使用代词形式,而不能使用反身代词。 (责任编辑:admin) |
- 上一篇:汉语国际教育应重视教师言行营造和谐生动的教学氛围
- 下一篇:情景交融学汉语