现代汉语“动词+借用动量词”构式的认知研究
http://www.newdu.com 2024/11/24 08:11:39 《山东外语教学》 张媛 刘振前 参加讨论
摘要: 现代汉语语料库研究结果表明,"动词+借用动量词"构式分为三类,根据频率从高到低依次是:"动(+了/补)+动量短语"､"动(+了/补)+名/代+动量短语"､"动(+了/补)+动量短语+名"｡本文对人体器官动量词"脚"进行了认知分析,认为三者都是由原型及物构式派生来的｡第一类构式受事论元省略,动作义突显,事件义弱化;第二类和第三类构式是同一上位构式的变体,二者构式角色分布不同,是受事论元与动量短语竞争突显位置的结果｡使用频率差异表明,借用动量短语更倾向于被名物化,做宾语,而补语功能相对次要,借用动量词的范畴化作用更多地体现在突显某一具体语义角色上,而非量上｡ 关键词: 借用动量词 动量构式 认知 作者简介: 张媛,山东师范大学外国语学院副教授,研究方向:认知语言学､语义学等｡ 刘振前,山东大学外国语学院教授,研究方向:认知语言学､心理语言学､二语习得等｡ 基金项目: 2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目“现代汉语动量词层现的认知过程——心智､语法转喻和构式”(项目编号:12YJC740144);山东师范大学优秀青年骨干教师国际合作培养计划经费资助｡ 
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