中文教育路在何方？——“修辞学—诗学—阐释学”“三驾马车”拉动中文教育(3)
http://www.newdu.com 2025/11/07 08:11:08 中国社会科学网-中国社会 袁毓林 参加讨论
不忘初心 重新出发 面对急剧变化的时代和难以预测的社会对人才的需求,中文教育应淡定从容,不忘初心:中文教育不提供专门的职业技能训练,中文系不同于新闻、传播、出版、文秘、汉语国际教育等应用性系科,中文系不培养也培养不了作家;中文教育旨在培养学生的人文修养,具体表现为广义的修辞学、诗学和阐释学的功夫和实践能力。我们可以回到在中文系的前身国学门开办之初就确立的古老的目标。我们必须回到这个起点,重新出发,才能真正完成中文教育作为高等教育的一个分支的使命,正如苏必德所言:“我们提供的教育是为目前并不存在的工作机会和挑战准备的。我们不知道将为什么而教育,因此很重要的是塑造具有普遍技能的终身学习者。” 这种广义的修辞学、诗学和阐释学的中文教育体系,不仅有利于把学生培养成为终身学习者,而且符合当下教育大局关于本科生培养“宽口径”和“厚基础”的目标和要求。 (作者单位:北京大学中文系) (责任编辑：admin) |
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