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  • 《中国民办高等教育30年》——民办高教发展线路图

    2017-10-14

    正值我国改革开放30周年之际,人民武装警察出版社推出了一本新书——《中国民办高等教育30年(1978-2008)》,这是该书作者对中国民办高等教育30年的发展悉心研究的成果。 该书对...

  • 《有效教研》——找准基础教育供与求的平衡点

    2017-10-14

    《有效教研——基础教育教研工作导论》,赵才欣著,上海教育出版社2008年12月出版 把课程编写意图变成课堂教学实施方案是教研工作者的绝活。教研工作就像联系教育政策和理念与学...

  • 父母之责:陪小小孩读书

    2017-10-14

    让孩子早点读书有好处的道理已为多数父母认同。但是怎么教孩子读书的学问却远未普及。有专家说孩子读书从零岁就已开始,用本能的听力接受外界信息即为阅读。我觉得这么说有些...

  • 《宝贝,宝贝》:父女亲情中的哲思

    2017-10-14

    周国平著,江苏人民出版社2010年1月出版 《宝贝,宝贝》描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事,哲学家、文学家周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀,记录了女儿在七...

  • 儿童文学不应“与童年为敌”

    2017-10-14

    中国儿童文学传统和儿童文学的阅读指导中,一直存在过分注重道德说教的倾向。重新发现和培养中国儿童文学中的人文精神十分重要。教育者需要从新的视角理解儿童的天性和成长要...

  • 再谈给孩子读经典要有选择

    2017-10-14

    为什么我的学生不读《水浒》——再谈给孩子读经典要有选择 传统的“四大名著”是否适合中小学生阅读,这确实是值得教育界认真研讨的重要问题。当前,低年龄段的孩子“热”读《...

  • 王文静:帮助儿童成为熟练的阅读者

    2017-10-14

    掌握关键认知技能是提高儿童阅读素养的重要途径 (资料图片) ■王文静 2009年年底,上海部分15岁在校学生首次参加由世界经济合作与发展组织(OECD)主持的国际学生评估项目(PI...

  • 《跟苏霍姆林斯基学当老师》:诗意与责任

    2017-10-14

    闫学著,华东师范大学出版社2009年1月出版 当闫学写作《跟苏霍姆林斯基学当老师》时,她事实上是在坚持一种信念,即她能从苏氏的教育写作和实践中,找出促使她和我们感动的理念...

  • 《音乐文化与素质教育》:反思音乐与教育现状

    2017-10-14

    无论是在两千多年前的孔夫子时代,还是在科教愈发昌明的将来,音乐的辅德、益智、怡情、促体等诸多功用,均是明显的。湖南教师向阳光从音乐教育入手,通过课题研究的形式,把...

  • 《伊顿公学的经典法则》:品读伊顿公学的教育智慧

    2017-10-14

    伊顿公学之所以始终展现名校风采,很大程度上在于塑造了学生独立、个性、友爱、忠诚、尊严、勇敢、传统、绅士、幽默和使命感这10种最经典的品格。 杨立军编著,学林出版社200...