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《班主任最需要的心理学》：针对问题提出解决方案
2017-10-14赵国忠主编 南京大学出版社 班主任要管好、教育好学生需要了解学生的心理，更需要了解和认识自己的心理。该书在班主任应如何把握心理学方面的知识给出了有益的建议。该书从班...
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《教书，不简单》：一位乡村教师的教育生活
2017-10-14曾纪洲著，华东师范大学出版社2010年8月出版 读这本书脑海中经常浮现出曾教过的五年级孩子的纯真面容。虽然没有在乡村教学的经历，但我所见过的那些孩子眼中透露出的天真、纯洁...
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《有力的教师教育》：来自杰出项目的经验
2017-10-14（美）琳达·达林－哈蒙德主编 鞠玉翠译 华东师大出版社 人们普遍认为，要想改善学校的工作，其关键在于提升教师的质量。如果我们想要拥有能够满足当前课堂需求的教师，我们首...
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《国际视野中的高中技术教育》：基于课程与史实的研究
2017-10-14长期以来，在普通高中课程结构中，略带技术意味的课程，或许当属“劳动技术”了。但遗憾的是，我们对“劳动技术”缺乏深刻的反思，它在实践上常常是重劳动、轻技术，甚至有劳...
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《优秀教师的九堂必修课》：向着优秀我们快乐前行
2017-10-14教师，是等级最高的“掘金人”。《优秀教师的九堂必修课》告诉我们，教师只有在每天的工作中尽可能地发掘宝藏，才会享受教书的快乐。 高万祥著，华东师范大学出版社2009年1月出...
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《名作细读》：揭开经典作品的潜在之美
2017-10-14综观当下的中学语文教学，无效的解读比比皆是。令人悲观的是，传统的语文教学理论与生动丰富的阅读经验长期为敌。基于此，孙绍振用微观分析的方法巧妙道出了经典文本的解读之...
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《走进教育数学》丛书：数学教师不可不读
2017-10-14●数学可以换一种教法，换一种学法。 ●研究表明早学三角对数学学习可能更有好处。 ●一张图，一个不等式，几行文字，浓缩了微积分的精华。 张景中主编 科学出版社出版 创意：...
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《语文教师的使命》：凌宗伟30年的教育实践与思考
2017-10-14凌宗伟著，江苏教育出版社2007年9月出版 江苏南通市通州区二甲中学凌宗伟校长倡导“生命化教育”，反对课堂教学与教育的模式化。他指出，世上没有两片完全相同的树叶，从教育的...
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《学会教学》：教师专业发展导引
2017-10-14（英）史蒂文·黑恩等主编 丰继平、徐爱英译 华东师大出版社 作为教师，如何从事教师教育研究？如何才能确保自己具备自身专业可持续发展的能力？该书以全新的视角阐述教师教育...
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《新教育》：新教育实验的总结和指导
2017-10-14朱永新著 文化艺术出版社出版 一个优秀的教师，应该天生不安分、会做梦。教育中有梦有理想，教育才有意义。无数事实告诉我们，坚守理想的人终将收获奇迹。新教育的理论和实践...