“14只老鼠”，是一套在日本家喻户晓的“大”图画书。
    为什么说它大呢？第一，是它的开本足够大。第二，是它的册数足够多，是一个大系列，一共有12本。第三，是它的发行量足够大。在出版这套书的出版社童心社的宣传手册上，高调地写上了它的发行量：
    800万。整个系列中发行量最大的一本，是第二本《14只老鼠吃早餐》，卖出了100万部。第四，是它的寿命足够长。第一本《14只老鼠大搬家》是1983年问世的，到现在已经快过去30年了。所以，作者岩村和朗才会开心地这样写道：“我最高兴的一件事情，就是读者在信中告诉我，我们是二十几年前认识老九和老十（都是书中的人物）的，那时还是个孩子，现在我们都已经成了妈妈了，每天又和孩子们一起重温儿时的快乐时光……”
    这套图画书的魅力在哪里呢？其实就是两句话，一是温暖的大家庭，二是美丽的大自然。
    既然系列的名字叫“14只老鼠”，当然故事里就真的有14只老鼠了。这个家庭真的是很大，三代同堂，他们分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和老大、老二、老三、老四、老五、老六、老七、老八、老九和老十。这是一个非常传统的家庭，尊老爱幼，相亲相爱，一家人生活得非常和睦美满。每天，爷爷和奶奶总是起得最早，生火烧饭，爸爸妈妈更忙个不停，而10个孩子也从不闲着，都会抢着帮家里做事。一个家庭里有10个孩子，当然就会变得十分热闹了。如果你看过这个系列，就会发现，这10个孩子不光是年龄不同，性格还都不一样，有的胆大，有的胆小，有的能干，有的淘气，有的贪吃，有的爱哭……
    他们一家人自给自足地生活在大自然里。你看，他们住的地方可真是让人羡慕啊，一出门就是大森林，就有小溪，就有圆木桥，就有各种各样的动物和昆虫，就能采到树莓，就能挖到山药。
    孩子们喜欢看“14只老鼠”，是因为它的画面非常大，每一个画面都是跨页图，而且画面里内容非常多。它的文字极少，少到只有下边短短的一行字。对于不识字的幼儿来说，这就足够了，孩子只要看图，就能够充分地享受故事的魅力了。
    例如这本《14只老鼠吃早餐》，每一个画面都有说不完、看不够的故事。你看它的第二个画面，这是他们树洞之家的一个俯瞰图，二楼有一排床，三楼有一排床。文字只是一个提醒：“妈妈起来了，奶奶起来了，孩子们也都醒了……”
    可是，画面里的老鼠多逗乐啊，有的还在呼呼大睡，推都推不醒﹔有的睡得滚到了地上﹔有的在揉眼睛﹔还有的在告状：“妈妈，他还懒在床上不起来！”
    你再看第7个画面，7只小老鼠去树林里采树莓，正走在路上，多有趣啊，一只小老鼠坐在哥哥们抬着的篮子里，还有一只小老鼠走着走着，一不留神摔了一个嘴啃泥。还有两只小老鼠在树底下站住了，他们在看什么啊？啊，看到了，大树上有3只昆虫，分别是金龟子、独角仙和锹形虫。其实，这个画面里还藏着许多小虫子哪！喏，看到螳螂、瓢虫、蜗牛藏在哪里了吗？可不止这些哟，树叶和草丛里还藏着许多虫子哪。把它们一个一个地找出来，才是孩子们的快乐呢。
    有一位日本妈妈说出了自己和孩子们一起读“14只老鼠”的体会：“美丽的图画，简单的故事，让人的心中拥有了一份温暖和宁静。我女儿3岁，最喜欢14只老鼠大家庭一起吃饭的场面。最近呢，我们则热衷于寻找藏在画中的昆虫、四脚蛇和小鸟，在图画书的大自然中散步。”
    没错，孩子们读这套图画书的最大乐趣，就是寻找。
    不过可不光是寻找花呀、虫子什么的，孩子们最愿意寻找的，还是要从图画中把老大、老二、老三、老四、老五、老六、老七、老八、老九和老十一个个地寻找出来。这可真是够难的，10个小老鼠，怎么看都长差不多，怎样才能把他们分辨出来呢？别急，有窍门：这12本书的封面和封底的构图是一样的，他们每个人的身边都有一个标记。一般情况下，在每一本书里，老鼠们穿的衣服都和封面、封底上穿的衣服是一样的，所以你可以从他们的衣服上去判断谁是谁。当然，还有更多别的办法去判断，比如大小，比如行为，这就要靠你和你的孩子去发现了。
    14只老鼠的生活真丰富多彩，他们会爬到树上去赏月，会排成一排去春游，会在爷爷的带领下去挖山药，会跟着妈妈一起去小河边洗衣服，还会去池塘边捉蜻蜓……
    还等什么啊，快和你的孩子一起加入进来吧，14只老鼠在美好的大自然里等着你们哪！
    （《14只老鼠》[日]岩村和朗著 彭懿译 接力出版社出版 ）
    

责任编辑：张雨楠