文/杨佳君
拜读过亚瑟-本森的《仰望星空》《我心无惧》《向死而生》《对话寂静》等多部作品后，对于他优美的文风和独到的思想，我一直非常欣赏和推崇，甚至将其中的经典语句摘抄下来，经常翻看和诵读，作为自己日常生活的座右铭。无论叙事写景还是臧否人物，剑桥大学本森教授一向信手拈来洋洋洒洒。不过，我依然没想到，一本《无冕之王》，用十四位不应被历史遗忘的人物传记，给了我更大的惊喜。
对于传记，我的印象还停留在人物生平、学术思想、艺术造诣等层面，从来都没有阅读过完全站在“信仰”的角度上写成的传记，更别说是众多有信仰之人的传记合集了。在一百年前，亚瑟-克里斯托弗-本森及其同事赫伯特-弗朗西斯-威廉-泰特海姆对于本书的定位是“适合十五岁到十八岁的男孩子阅读的人物传记”，而在一百年之后，我却认为，这本书适合所有缺少信仰的国家、民族和个人阅读，因为书中的各位“无冕之王”用各自或许短暂、或许苦涩的一生告诉我们：信仰是不灭的光，一直照亮我们前行的路。
苏格拉底：用哲学思想压制怒火
苏格拉底，大哲学家，柏拉图的老师，其慷慨赴死的情景，是历史上绝无仅有的一幕，并且，对于他的悍妇妻子，他只能用哲学思想来压制自己的怒火——对于这些，我们都有所了解。而本书在对他的介绍中，却着重阐述了他的教育信仰，让人耳目一新。
别人教学是为了获得报酬，而苏格拉底则是为了免费传播知识。本书重点探讨了他的教育内容和教育方法：“第一，研究人本身是根本；第二，认为人类对自己了然于胸的想法恰好表明了人类的无知；第三，为了修习德行，人类必须分析自己的信念并为所有行动找到正确的方向，这样才能对自身有正确的认识。”虽然作者认同苏格拉底所具有的美德与信仰，但也指出了他在教育上的不足：“他所要教给人们的是美德，并认为美德体现着智慧和知识—那的确是一条教育原则，但却不能涵盖教育的全部。”
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