朗读助你提高中文水平
http://www.newdu.com 2024/10/20 11:10:32 人民日报 韩昊洋 参加讨论
“你有多久没有朗读了？很久了吧？很多人觉得朗读属于学生时代或者一小部分人。不，其实它属于我们每一个人。”不久前，央视推出一档文化节目《朗读者》。每期节目以一个主题词作为核心线索，嘉宾围绕主题词分享人生故事，朗读一段曾经打动自己甚至改变自己的文字。 朗读一直被认为是语言学习入门阶段的必要训练内容。在第二语言学习中，朗读则不仅在入门阶段，而且在整个教学过程中都占有重要的地位。对于外国汉语学习者来讲，朗诵训练对他们有哪些帮助？说汉语的难点有哪些？什么才是正确的朗诵方式？ 朗读培养语感 诵念把握韵律 通常来说，语言学习包括听说读写4个方面，从中可见，说和读一直是语言学习的重要内容。而针对第二语言的学习与教学，不管是中国还是外国，其实大多都起源于语文学，或者叫文献语言学，那个时候最主要的语言学习训练就是“读”，这个“读”既包括无声的阅读，也包括有声的朗读、诵读。 那么，什么是朗读呢？朗读是一项口头语言的艺术，是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，变文字视觉形象为听觉形象。朗读需要创造性地还原语气，使无声的书面语言变成活生生的、有声的口头语言。 北京外国语大学中国语言文学学院讲师孟德宏认为，朗读的益处首先在于帮助朗读者形成语感。语感能力的培养涉及词义的理解、词语的选择、句子的规范和变化、语言色彩、语言风格等诸多方面。用专业术语来说，就是有效“输入”的量变会导致最终的质变；其次朗读可以大大促进对第二语言话语节奏和韵律的掌握，能够提升相似度，加快第二语言学习者从母语韵律特征向目的语韵律特征的转变。 来自日本的爱甲悦子现在对外经济贸易大学留学，她很惊喜养成朗读中文文章的习惯给自身带来的改变：“我刚来到北京的时候，学校给我们外国留学生安排了精读课，课上老师带领我们朗读一些经典的现代汉语作品，这使我的中文水平得到了提升。比方说，一直困扰着我的汉语四声声调发音在朗读的过程中慢慢变得标准了；词汇量的增加也非常明显；说中文时的表达形式也更加丰富了。” (责任编辑：admin) |