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王晓春著，华东师范大学出版社2006年6月出版
班级里总有那么些学生：有的顶撞老师，有的迷恋网络，有的对同学暴力相向，甚至离家出走；教师在他们身上花费很多精力，然而收效甚微。教育这些学生，需要耐心，更需要有针对性的“诊疗”。本书以教师最头痛的问题学生为突破口，努力在这个问题上把智慧型教育理论化、具体化、可操作化，且适当规范化。
本书是一部针对这一现象为教师提供方法的教育研究专著，也是一部关于问题学生的教育学通俗读物。本书以教师最头痛的问题学生为突破口，努力在这个问题上把智慧型教育理论化，具体化，可操作化，且适当规范化。这既是教育问题学生的一本“医书”，是教师科学思维方式的培训教材。 (责任编辑：admin)
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