摘要: 根据构式的形式与表意特点,本文将汉语新兴因果构式"因为A,所以B"构式义概括为:以简约方式对原因与结果同时予以强调,文章区分了新兴因果构式中的原型构式与边缘构式,详细描...
光明日报拉萨6月6日电 记者尕玛多吉 通讯员李键从西藏图书馆了解到,西藏已有59部古籍入选第五批《国家珍贵古籍名录》,加上前四批入选名录,西藏目前共有217部古籍收录其中,4家单位...
摘要: 构式论元结构的实现一直是理论语言学关注的核心问题之一。对此Goldberg虽然在构式语法的理论框架中,提出了动词与构式的双向互动观予以解释,但在实际论述中却过于强调构式对...
Pamela Downing Michael Noonan于1995年编辑的论文集 《语篇中的语序》(Word Order In Discourse),从不同角度探讨了语篇中的语序问题,包括语篇原则的构成、名词性成分及焦点的位置、话语功能...
新华社济南5月29日电 (记者邓仙来)2016中国工程机器人大赛暨国际公开赛于5月27日至29日在山东日照举行。出席赛事的专家表示,开展机器人比赛对我国机器人技术发展有很大的促进作...
摘要: 认知语言学从事件图式、始源—路径—目标图式、弹子球能量传递的视角对语言核心句式的形式研究具有重要意义。把句子中的动词与参与者的语义角色紧密地结合起来,建构离散...
摘要:通过调查泰国素叻他尼府高中汉语文化的教学情况,发现影响文化教学质量的因素包括:缺少统一的标准、汉语教育不连贯、教师缺乏培训、教学方法缺少文化实践、学生水平低、...
摘要: 朱德熙(1982)指出,准双宾结构如"吃了他三个苹果"是双宾结构,但添加了指示代词后,就成了单宾结构。本文从生成语法的角度解释了这一现象。我们认为,这一现象可以归结于A-A’-...
摘要: 在汉语这种连动式显赫的语言中,连动式会向并列和主从两个方向扩展,形成更接近并列或更接近主从的语义关系,句法上仍然属于连动式而非改属并列或主从结构。连动式在东亚、...
摘要:分析多媒体、网络、语料库等信息技术在汉语国际教育中运用与特征后,认为深度融合的汉语国际教育在宏观上应该做到教学理论、信息技术与汉语国际教育三者相融合,微观上...