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不妨“强制”读书
2017-10-14教师和学生，是最应该读书的群体。对此，恐怕少有人会提出异议。然而，就我身边而言，教师和学生的阅读状况却令人担忧。教师读书的很少，他们总是以“忙”为借口敷衍读书，或...
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《学生第一》：探寻“学生第一”背后的秘密
2017-10-14李希贵著，教育科学出版社2011年6月出版 理想的学校应该这样：学生自由呼吸，得到自我教育、自我锻造；教师拥有职业幸福感，引领学生快乐前行。《学生第一》因为展现了这种学生...
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《给生命涂上爱的底色》：原汁原味的事例和感悟
2017-10-14李烈著，高等教育出版社出版 本书的作者是北京第二实验小学的校长李烈。书中以“以生命书写爱的信念”、“让爱撒满儿童的心田”、“以爱育爱成就办学理念”、“在爱的分享中体...
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《如何管理你的学校》：管理学校不等于管制学校
2017-10-14[英]托尼·布什著，许可译，福建教育出版社2011年1月出版 管理过度但领导不足的学校最终将丧失个性、精神或目标。校长魅力十足但管理水平低下的学校可能会一时兴盛，但很难有长远...
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《决策的10个工具》：高效决策的10个工具
2017-10-14领导者最重要同时也是最频繁的职责，就是决策。按照决策方式、作出决策所需投入的精力、对公司及行业等方面的影响等因素，决策可以分为战略决策、战术决策、业务决策。对领导...
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《名校危机管理应对力》：提高学校危机管理针对性
2017-10-14在网上的中小学校长交流专区中，经常有帖子讨论“作为校长，你最担心的是什么”之类的话题，其中校长们提到最多的是校园安全问题，其他还有如何稳定教师队伍、消除职业倦怠、...
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三川玲：听读打开心智
2017-10-14孩子可以不识字而轻易地开始阅读生活、享受阅读的乐趣 听读打开心智 三川玲童书出版人，儿童教育作家，中国教育报家庭教育特聘专家，微信公众号“童书出版妈妈” 中国的学龄前...
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儿童文学与成人文学该如何互动？
2017-10-14专注成人文学的评论家如何评论儿童文学？成人文学作家又是否能从儿童文学中获得某些启示？儿童文学与成人文学能否实现一种跨界沟通？ 在不久前召开的2015年北京儿童文学研讨会...
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《中国古籍总目》：摸清中国古籍“家底”
2017-10-14中国古籍：摸清“家底” 《中国古籍总目》，上海古籍出版社、中华书局出版 文化传承， 亟须摸清古籍“家底” 中华文化历史悠久、底蕴丰厚，是民族的血脉，人民的精神家园。优秀...
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“天才小子”丛书：听大师讲述童年的故事
2017-10-14这套书传递的是和平与友谊，其中的科学启迪会让小读者向往成为未来的发明家 [意]卢卡·诺维利文/绘，新蕾出版社2010年5月出版 伽利略、爱因斯坦、麦哲伦、阿基米德……这些大师的...