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方卫平：原创图画书，如何超越“学步期”？
2017-10-14图画书艺术创新的大秘密原创图画书， 如何超越“学步期” 方卫平，浙江师范大学教授，儿童文化研究院副院长。著有《中国儿童文学理论批评史》、《儿童文学接受之纬》、《儿童...
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《生命是长期而持续的累积》:彭明辉谈困境与抉择
2017-10-14《生命是长期而持续的累积》，彭明辉著，光明日报出版社2012年12月出版 该书作者彭明辉先生无意做人生导师，只希望年轻人分享自己的思考与喜悦，但他的文字却在网上广为流传，被...
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请告诉你的孩子：读书和不读书，过的是不一样的人生！
2017-10-14锻炼与不锻炼的人，隔一天看，没有任何区别；隔一个月看，差异甚微；但是隔五年十年看，身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理，读书与不读书的人，日积月累，...
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冰心儿童图书奖获得者周古平:以心熬成《九头鸟》
2017-10-14冰心儿童图书奖获得者周古平:以心熬成《九头鸟》——访冰心儿童图书奖获得者周古平 周古平：作家，工学硕士，出版各类专著多部，涉及系统工程、经济、法律、党建等，发表各类...
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童书跟风出版不可取
2017-10-14近日，由某民营文化公司推出的《酷猫日记》，因为封面设计模仿套用畅销书《笑猫日记》，冒用金波之名作序而受到业界的声讨。童书出版的热度与问题，再度引发关注。 儿童图书以...
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《新课程教例与教案研究丛书》：可供继续教育培训使用
2017-10-14王荣生总主编，广西教育出版社2005年7月－2009年1月出版 本书的主题是论述在新课标指引下的语文教学内容建设。改“语文教学大纲”为“语文课程标准”，预示着语文课程与教学的时...
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孩子是否该读名著何以成为问题？
2017-10-14日前《中国青年报》刊登了北大考试研究院院长秦春华写的《‘四大名著’适合孩子阅读吗？》一文，认为孩子不适合阅读中国传统“四大名著”。其后，《文汇报》则相继刊出北大中...
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网络时代如何精准读书
2017-10-14屠格涅夫早就告诫过我们，“不要阅读信手拈来的书，而要严格加以挑选。要培养自己的趣味和思维。” 但这是100多年前的话了。若再往前追溯，说过这类话的名人很多，例如古希腊的...
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带着童心去旅行
2017-10-14我女儿上一年级的时候，暑期班中有一门课叫“环游世界”，每天放学回家，她总是那么高兴，嘴里念叨着一些长长的、之前从来不会说的地名。夏天结束，她带回来一个白纸订成的本...
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教育理论向教育实践的工学转化
2017-10-14最近一年来，我们团队的一些农村中学语文教师正专注于“中学语文系统化教学设计”的研究与实践，尽管我们手头也收集了加涅的《学习的条件》《教学设计原理》等理论著作，但总...