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《校长和他的学校》：校长道德领导研究
2017-10-14檀传宝、徐萍著，浙江教育出版社2009年4月出版 本书为“德育新视界理论丛书”其中一分册，通过展现一位在中国文化背景中的城市中学校长全貌，为中国的校长道德领导提供一个生动...
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《学校品牌经营原理与策略》：对中小学品牌经营的研究
2017-10-14学校品牌化已经成为基础教育发展的必然趋势，但学校品牌的经营意识刚刚觉醒，学校品牌研究匮乏。该书借鉴教育服务理论、品牌学、服务营销学等研究成果，从本体论、价值论、实...
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《校园突发事件应急管理》：研究成果创新之作
2017-10-14丁烈云、杨新起等著华中师范大学出版社2009年4月出版 近些年来，由于国内外多种因素的影响，发生在我国各级各类学校校园的突发事件呈现出一种多发态势。丁烈云、杨新起等著《校...
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《高等教育市场化的底线》：探讨美国高等教育市场化动力
2017-10-14［美］大卫·科伯著，北京大学出版社2008年10月出版 如何将大学院系变为获利中心？如何防止产业对科研进程横加干涉？学术活动遭遇利润盈亏问题时会怎样？《高等教育市场化的底线...
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《给校长的建议－101》：中小学管理的思想和方略
2017-10-14王铁军、周在人著，南京师范大学出版社2005年5月出版 《给校长的建议—101》是以实践为基础，对中小学校长领导和管理学校提出建设性的思想和方略。立足于实践，着眼于建设，“议...
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《教育研究方法实用指南》：极具实用价值的教材
2017-10-14［美］高尔等著，屈书杰等译，北京大学出版社2007年12月出版 本书是一本兼具经典性与时代性的教材。本书英文版第一版于20世纪 80年代在美国问世后，受到教师、教育管理人员和教育...
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《废墟中的大学》：重建思想的空间
2017-10-14当代大学应该是追求建设一个解中心、无共识的共同体，即建设一个以他者意识为伦理义务的开放而多元的教学、思想和学术空间，并将此看作大学教育的责任和功能 如今，大学在争创...
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《学会对话》：在有效对话中实现理想的教育
2017-10-14就学校场域而言，校长、教师与学生处于互相影响的“共同行动”中。唯有在对话中实现信息的有效流动，才能使学校的知识体系、道德教育与社会形成共振 [加拿大]卡罗琳·希尔兹、...
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《回归大学之道》：重塑大学教育的目标
2017-10-14[美]德雷克·博克著，华东师范大学出版社2008年5月出版 大学教学工作的边缘化，并非因为缺乏以教学为己任的教师，而是环境和政策导向使然。大学教师需要一个能让他们集中精力、安...
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《三本手册管学校》：一所学校五年制度变迁的轨迹
2017-10-14刘侃等编著，上海科技教育出版社2007年1月出版 “三本手册管学校”一书，是北郊学校五年来制度变迁的轨迹，凝聚着北郊学校的前身、甘霖中学、大连西路小学、曲阳中学的历史信息...