中国教育报2012年度教师喜爱的100本书之TOP10 教育责任的深入探析 《剥开教育的责任》,祁智主编,江苏凤凰教育出版社 当下对教育质量与效果的关注,已远远超越了体系扩增、战略目标...
用教学示范力影响学生语文素养 《教书与铸魂——一个语文教师的教育情怀》 ,严寅贤著 ,清华大学出版社 2009年5月31日,中华文学基金会邀请我参加在北京一零一中学举办的“我爱...
《当代学术史研究八年论坛》,余三定主编,南京大学出版社出版 《云梦学刊》从2004年以来,每年围绕“当代学术史研究”这一主题举办一次论坛,至2011年已举办8届。该书收录了这8届论...
中国教育报2012年度教师喜爱的100本书之TOP10 教作文先教会学生思考 《王栋生作文教学笔记》,王栋生著,江苏凤凰教育出版社 与此前出版的《不跪着教书》、《致青年教师》等书以探...
中国教育报2012年度教师喜爱的100本书之TOP10 教师的挑战与愿景 《教师的挑战》,[日]佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社 佐藤学教授既是一位教育理论的集大成者,又...
中国教育报2012年度教师喜爱的100本书之TOP10 今天,我们如何给大学生上课 《上课记》,王小妮著,中国华侨出版社 《上课记》给我启发尤深,因为我不仅是个读者,也是个大学老师。...
《家园沟通的艺术》, 席小莉等编著, 福建教育出版社2012年10月出版 该书详细阐述了家庭与幼儿园沟通的理念、目的、内容、途径。并以案例为载体,解读家园沟通的基本方法和基本...
后进生大多数是人为制造的 《好老师转化后进生的36记》,张德友著,福建教育出版社2011年9月出版 后进生,其实是应试教育中单一评价标准的产物,用分数论高低,抹杀了学生其他方...
这是个越来越需要心理学的时代 “探微集”(包括:《为社会服务的心理学探微》、《为教育服务的心理学探微》、《为大众服务的心理学探微》、《为中职服务的心理学探微》、《为...
职业幸福离教师有多远? 《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社2012年9月出版 职业幸福对广大一线教师而言似乎是一种很奢侈的享受。教师职业由于其助人的性质,...