《庄子的奔腾》:王蒙对庄子的第三次解读 “心如涌泉、意如飘风”的庄子——王蒙对庄子的第三次解读 王蒙著湖南文艺出版社出版 《庄子的奔腾》一书是王蒙继《庄子的享受》、《庄子的快活》之后对庄子的第三次解读,该
典型个案追踪:《反思型教师的成长机制探新》 鱼霞 著教育科学出版社出版 该书结合典型的个案追踪,从生活史的视角对优秀教师的成长关键经历进行探寻,力图获得对他们成长心境的重新体验,从而初步归纳出反思型教师的成长
《午夜来獾》:文学是心中柔软的部分 在著名作家张炜的诸多大作中,《午夜来獾》很有特色,这部十七万字的文集是张炜先生2010年海外演讲的汇集。表现的是专题性的感悟、思考,围绕一个个彼此相关但又相对独立的问题
《父母不该说的一句话》:愿给天下所有父母以警示 詹术兵编著 武汉出版社出版 孩子是一个有无数可能的小人儿,他可能成长为杰出的人才,也可能只是一个平庸的人;有可能成为对社会有用的人,也有可能成为让人伤心的家伙。 还好
亲子阅读指南:家长如何“陪”孩子阅读 3岁娃娃娄承彧不久前看了一本儿童绘本《菲菲生气了》。故事讲的是小姑娘菲菲生气后一个人走进森林里,刚开始看到的东西都是红色的,随着她情绪的变化,又看到黄色的东西,当她
《用思想点燃课堂》——写给历史教师的书 魏勇著 漓江出版社 该书是特级教师魏勇写给历史教师以及所有文科教师的书,是一本关于思想启蒙、关于常识、关于思考、关于信仰的书,更是一本教师怎样用自己的思考给学生深邃