《追梦》——不以升学率高低评价教育 ■中央教科所 王振权 《追梦——深圳市南山区推进教育现代化建设纪实》一书探索、总结了18年来深圳市南山区探索教育现代化的历程，揭示了“南山教育现象”背后的奥秘，把南山在
张云鹰：唯有阅读才能培养教育家气质 2011年9月，张云鹰离开工作了8年的学校，到同区新建的坪洲小学任校长。在新办公室，她常常注视着墙上的“蒙以养正、文明以健”8个大字。这是她从《易经》中蒙卦和同人卦中选出来
《教师的第九个小时》：展示教师教余生活情趣 对于一个教师来说，真正“幸福完整的教育生活”不仅仅关乎课堂、校园、学生、教材、班级等等这些与教育直接相关的方方面面，更关乎校园之外的人、事、物。这也应该是“完整”
