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批评性话语分析与英语语篇学习能力培养


    【摘要】英语语篇学习能力是学生在英语学习阶段需要培养的重要能力之一。以批评性话语分析理论为基础,阐述培养学生的英语语篇学习能力的方法,即英语教学应该将语篇作为依托,同时充分考虑到语篇的社会政治语境以及语篇的特点,从而对其进行对话性、意识形态等批评性分析,以便于加深学生对语篇的理解。这种方式可以有效地培养学生英语语篇分析的能力,从而提高其英语水平。
    【作者】王丽威
    【作者单位】安徽工程大学外国语学院,安徽芜湖241000
    【关 键 词】批评性话语分析 英语语篇分析 培养方法
    【基金项目】2016年安徽省教育厅高校优秀中青年骨干人才国内外访学研修重点项目(编号:GXFXZD201607);2015年度安徽省高等教育提升计划科学研究一般项目(编号:KZ00215105)
    
    【全文阅读】批评性话语分析与英语语篇学习能力培养.pdf

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