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当代高等教育比过去任何时候都显得更为重要,因为它越来越决定着一个社会的发展潜力。在高等教育变革过程中，政府以政策制定者与执行者的角色推动变革，旨在使高等教育的各部门、各层级能够及时应对社会的变革和发展，因此，研究高等教育政策变革成为时代的需要与必然。
由浙江大学徐小洲教授和浙江师范大学徐辉教授主编的《高等教育政策变革研究丛书》以变革为背景，为我们深入理解高等教育政策的问题与发展提供了新的视角。该丛书选取我国高等教育领域中一些引人注目的政策问题作全面深入的研究，具有重要的理论研究价值和现实指导意义。
从理论研究的角度看，政策是决定高等教育发展方向、进程和结果的一个极其重要的变量。只有研究和探明各项具体的高等教育政策变革的主要因素和结构、过程和状态，才能完整、准确地描述和分析高等教育的实际运行过程，总结其利弊得失和经验教训，并高屋建瓴地揭示高等教育变革对于各个高等教育利益相关者的意义和价值。高等教育政策分析方法有助于为具体的高等教育变革问题提供有意义的答案。该丛书借鉴政策学的研究方法论，尝试建构不同实践领域的政策分析的框架，进行细致的案例分析，并通过比较研究和归纳概括说明我国高等教育政策变革的经验，是极其有益的政策研究方面的探索。
从现实指导意义看，随着社会的急剧转型和经济的快速发展，我国各行各业、不同领域都面临制度变迁、政策变革的一系列现实问题。增加有效的制度供给，进行必要的政策调整，是深化各项经济改革和社会事业改革，全面建设社会主义和谐社会的必然要求。在高等教育领域，近年来我国在高等教育管理体制改革特别是行政管理、人事、财务方面的改革、建设世界一流大学、加快高等职业教育的发展、促进教师专业发展和教师教育等方面采取了一系列的改革举措。高等教育的急剧的变革，一方面大大增加了人们接受高等教育的机会，优化了高等教育的结构，满足了社会发展对高级专门人才和知识、智力支持的需要；另一方面，高等教育领域里人们的观念更新、权利调整、利益分配的矛盾和问题也日益凸显，在实现高等教育公平、公正、质量、效益等方面面临新的挑战。
该丛书直面我国高等教育热点问题，从政策学的角度切入研究，完整地描述我国高等教育相关领域的政策改革。这些研究成果对于了解我国高等教育政策领域的变革情况，进行国际比较并从中获得启示，具有积极的意义。（杭州出版社武晓华）
《中国教育报》2008年8月21日第8版 (责任编辑：admin)
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