语文网-语言文学网-读书-中国古典文学、文学评论、书评、读后感、世界名著、读书笔记、名言、文摘-新都网移动版

首页 > 学术理论 > 学术争鸣 >

电子阅读让我们丢了什么


    在互联网时代,人们已经越来越依赖电子媒介,很多人都习惯在电脑、手机、电子阅读器等层出不穷的电子终端上浏览新闻、阅读书籍。这种方式增加了知识的易得性、存储性,但同样有所失。
    首先,阅读文本没有物质属性,给一些人造成了失落感。德国哲学家本雅明曾指出,“现代感知媒介的变化可以理解为韵味的衰竭”。读书曾是一种美好的活动,诉诸人的触觉,给人以稳定感,电子文本缺乏物质性,在大规模复制后,其“韵味”已消失殆尽,因而这种体验不会再发生。
    其次,知识形态变得“碎片化”。书籍的伟大,是因为它赋予人类以理性,知识就包含在图书馆书册的光影之中。读书,被认为是一个纵向积累的过程,一种思维逻辑的训练;但电子阅读却与之相差较远,很容易被转为随意的、“蒙太奇”式的浏览,阻碍人们向深处探索,理性的思维由此会受到不同程度的削弱。
    因此,笔者认为,在互联网时代,传统的纸阅读带给我们的时间观、秩序和理性,正被电子阅读的即时、无序和非理性所取代。
    人们早已感受到这种文化的后果。面对当代人的境况,技术给予了一些回答,许多和纸有类似感觉的电子阅读器不断面世,试图恢复电子阅读所失去的那种物质感和稳定性。
    比尔·盖茨说:“在电脑上阅读仍然远远比不上在纸上阅读,即使是我,有高级的显示器,热衷于引领网络生活方式,遇到超过四五页的材料,也会将它们打印出来。我喜欢随身携带材料,并在上面作批注。”
    事实上,对于经历传统阅读的很多人来说,那些努力改进的技术,虽然带来了知识获取和表达的便捷,也在一定程度上给予了心理上的慰藉,但其意义也仅止于此,因为无论技术如何先进,也无法改变其作为电子媒介的特性。归根结底,纸质书报和电子终端是性质不同的媒介,前者代表书面文化,后者代表电子文化,它们对知识的理解和表达有不同的偏向。
    (作者系吉林省延边教育出版社副社长、副总编辑) (责任编辑:admin)